PLAN ZAJĘĆ
10.06.2020r.
Klasa 5
10.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Monarchia stanowa w Polsce |
e-podręcznik, dziennik |
|
Matematyka |
Obliczamy pole powierzchni graniastosłupów prostych. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, ćwiczenia w aplikacji quizziz |
Ocena z prezentacji własnych modeli brył wraz ukazaniem sposobu obliczenia ich pola powierzchni. |
Język polski |
Mit o Syzyfie |
Przeczytaj tekst ze str. 268-269, wykonaj zad. 1a oraz 3/270 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Geografia |
Krajobrazy świata – powtórzenie wiadomości |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 6
10.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Równania-sprawdzian |
Dziennik elektroniczny, ćwiczenia w aplikacji quizziz |
Ocena sprawdzianu |
Klasa 7
10.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Notacja wykładnicza. |
Dziennik elektroniczny, film-pistacja.pl, ćwiczenia w aplikacji Learningapps |
|
Wymienia czynniki, które wpływają pozytywnie i negatywnie na zdrowie i samopoczucie oraz wskazuje te, na które może mieć wpływ. Wymienia przyczyny i skutki otyłości oraz nieuzasadnionego odchudzania się i używania sterydów w celu zwiększenia masy mięśniowej. |
https://www.youtube.com/watch?v=7znb_W0GWUE
https://www.youtube.com/watch?v=G1d4rcrVMXk
|
Uczeń odpowiada na jedno pytanie.
|
Klasa 8
10.06.2020r.
Konsultacje dla grupy 1:
1000-1100 (język angielski)
1100-1200 (język polski)
1200-1300 (matematyka)
Konsultacje dla grupy 2:
900-1000 (język angielski)
1000-1100 (język polski)
1100-1200 (matematyka)
PLAN ZAJĘĆ
09.06.2020r.
Klasa 5
09.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Z. Herbert ,,Pudełko zwane wyobraźnią'' |
Podręcznik s. 330 |
Lekcja online |
Matematyka |
Poznajemy sposób na obliczenie pola powierzchni graniastosłupów prostych. |
Dziennik elektroniczny,praca w grupach, film-pistacja.pl,
|
|
Klasa 6
09.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Odmienne i nieodmienne części mowy, Praca z lekturą |
Poprawa testu z części mowy/kartkówki z lektury „Która to Malala? |
Forma pracy na platformie Quizizz |
Biologia |
Przegląd i znaczenie ssaków. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca z zeszytem ćwiczeń i e-podrecznikiem, ćwiczenia w aplikacji quizziz i Learningapps. |
Ocena za pracę na lekcji. |
Geografia |
Relacje Polski z sąsiadami |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
09.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
A. Mickiewicz ,,Reduta Ordona. Opowiadanie adiutanta'' |
Podręcznik s. 318 |
Lekcja online |
Matematyka |
Działania na pierwiastkach-sprawdzian. |
Dziennik elektroniczny, ćwiczenia w aplikacji quizziz |
Ocena sprawdzianu |
Język niemiecki |
Wprowadzenie w tematykę działu 6 „Jedzenie i picie”. Słownictwo: żywienie, podstawowe produkty spożywcze, śniadanie typowe dla poszczególnych krajów. |
Lekcja w pliku word wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, 2 krótkie ćwiczenia, wskazówki i komentarze nauczyciela, linki do ćwiczeń w Learning Apps utrwalających słownictwo z tematu „jedzenie i picie”. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Klasa 8
09.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Sport, dyscypliny sportowe, znani sportowcy z krajów niemieckojęzycznych. |
Lekcja w pliku word wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, 2 ćwiczenia, wskazówki i komentarze nauczyciela, linki do ćwiczeń w Learning Apps utrwalających słownictwo z tematu „sport”. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Matematyka |
Powtórki przed egzaminem. |
Dziennik elektroniczny, ćwiczenia w aplikacji Powtórkomat z GWO |
|
Temat: Sprawy międzynarodowe- powtórzenie. Organizacje międzynarodowe-ONZ, NATO Unia Europejska Problemy współczesnego świata
|
Ćwiczenia interaktywne w aplikacji https://learningapps.org/ |
Ocena ćwiczeń interaktywnych- praca dla chętnych uczniów i tych, którzy chcą podwyższyć ocenę z wos-u |
|
Chemia |
Estry |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/estry---budowa-i-wlasciwosci/D1KYqhxnO Filmik: https://www.youtube.com/watch?v=_8TiND0rXHM Lekcja online na platformie Zoom. |
Obejrzenie filmiku przed lekcją (na plusa) |
Wychowanie fizyczne |
Wymienia czynniki, które wpływają pozytywnie i negatywnie na zdrowie i samopoczucie oraz wskazuje te, na które może mieć wpływ. Wymienia przyczyny i skutki otyłości oraz nieuzasadnionego odchudzania się i używania sterydów w celu zwiększenia masy mięśniowej |
Lekcja zdalna do wykorzystania w domu: https://www.youtube.com/watch?v=7znb_W0GWUE
https://www.youtube.com/watch?v=G1d4rcrVMXk
|
Uczeń odpowiada na jedno pytanie.
|
PLAN ZAJĘĆ
08.06.2020r.
Klasa 5
08.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Technika |
Sprawdzian wiadomości na temat zdrowego żywienia oraz sposobów konserwacji żywności (3 ostatnie lekcje) |
Platforma Quzizz, test jednokrotnego wyboru aktywny od godziny 9:00. Uczniowie otrzymają link do testu w wiadomości Librus o godzinie 9:00 |
Ocena zgodna z wynikiem procentowym testu. |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała. Przeprowadza fragment rozgrzewki. Opisuje zasady wybranej gry rekreacyjnej pochodzącej z innego kraju europejskiego |
Lekcja zdalna do wykorzystania w domu. 1. https://www.youtube.com/watch?v=-fQdryCEoQU 2. https://www.youtube.com/watch?v=9JmCztLxZYM
|
Uczeń opisuje zasady gry rekreacyjnej |
Matematyka |
Poznajemy przykłady graniastosłupów prostych. |
Dziennik elektroniczny, film-pisatcja.pl, praca w grupach |
|
Klasa 6
08.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Rozwiązujemy równania z jedną niewiadomą. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, ćwiczenia w aplikacji quizziz |
Ocena aktywności uczzniów |
Informatyka |
Przygotowanie pamiątkowego obrazu-powtórzenie GIMP |
Dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała. Przeprowadza fragment rozgrzewki. Opisuje zasady wybranej gry rekreacyjnej pochodzącej z innego kraju europejskiego |
Lekcja zdalna do wykorzystania w domu https://www.youtube.com/watch?v=mx_y4F-pmLc
https://www.youtube.com/watch?v=3ERU6CNGKMk
|
Uczeń opisuje zasady gry rekreacyjnej |
Klasa 7
08.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Męski i żeński układ rozrodczy. |
Dziennik elektroniczny, praca z e-podrecznikiem i zeszytem ćwiczeń |
|
Informatyka |
Praca z dokumentem wielostronicowym |
e-podręcznik , zapoznanie się z materiałami |
Chętni odsyłają pracę.
|
Chemia |
Wodorotlenek sodu, wodorotlenek potasu |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/wodorotlenki---wlasciwosci-i-zastosowanie/D1c0WbFKe Film: https://www.youtube.com/watch?v=WvhOWNYI7Ao Lekcja online na platformie Zoom. |
Zadania w zeszycie ćwiczeń (str.110-112 ) na plusa |
Geografia |
Wpływ transportu na rozwój przemysłu i usług |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 8
08.06.2020r.
Konsultacje dla grupy 1:
1000-1100 (język angielski)
1100-1200 (język polski)
1200-1300 (matematyka)
Konsultacje dla grupy 2:
900-1000 (język angielski)
1000-1100 (język polski)
1100-1200 (matematyka)
PLAN ZAJĘĆ
05.06.2020r.
Klasa 5
05.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Omówienie i poprawa pracy klasowej |
Przesłanie wyników z komentarzami |
- |
Geografia |
Krajobraz wysokogórski Himalajów |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Przypowieść o miłosiernym Samarytaninie |
Przeczytaj tekst ze str. 316 oraz zapoznaj się z definicją przypowieści oraz wykonaj zad. 3 s. 317 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Biologia |
Poznajemy rośliny nagonasienne: charakterystyczne cechy, budowa, znaczenie w przyrodzie i gospodarce człowieka |
Dziennik elektroniczny, film wprowadzający do tematu-lekcja odwrócona, praca z zeszytem ćwiczeń |
Ocena odpowiedzi ustnych uczniów(mszaki, paprotniki) |
Klasa 6
05.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Omówienie i poprawa pracy klasowej |
Przesłanie wyników z komentarzami |
- |
Historia |
Legiony Polskie we Włoszech |
e-podręcznik, dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę.
|
Język polski |
• dostarczenie uczniom pozytywnego wzorca osobowego, • doskonalenie umiejętności pisania charakterystyki postaci rzeczywistej, • bogacenie słownictwa, • kształcenie umiejętności i nawyku korzystania z różnych źródeł informacji, • kształcenie umiejętności wyciągania własnych wniosków |
Temat:Charakterystyka Malali A – ambitna, altruistka, aktywna B – bezkompromisowa, błyskotliwa, bezinteresowna C – cierpliwa, ciekawa D – dzielna, dojrzała, dumna E – elokwentna F – fantastka G – godna zaufania, gorliwa H – honorowa I – inteligentna, idealistka J – jedyna w swoim rodzaju K – koleżeńska, konsekwentna L – lojalna Ł – łagodna M – mądra, myśląca N – nieustraszona, niestrudzona, nieustępliwa, niezwykła, naturalna O – odważna, optymistka, oddana sprawie, obowiązkowa, oryginalna, odpowiedzialna, ofiarna P – pilna, pracowita, pojętna, przenikliwa, poważna, prawdomówna R – rzetelna, roztropna S – systematyczna, spokojna, samodzielna, silna, sumienna, skromna, szlachetna, szczera T – twarda U – uparta, utalentowana, uczciwa W – wszechstronna, wizjonerka, wytrzymała, wytrwała Z – zdolna, zrównoważona, zwyczajna
|
Napisaną charakterystykę odesłać na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Klasa 7
05.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Omówienie i poprawa pracy klasowej |
Wyniki z testportalu |
- |
Matematyka |
Pierwiastki- podsumowanie. |
Dziennik elektroniczny, ćwiczenia w aplikacji quizziz |
Ocena z kartkówki w aplikacji quizziz |
Geografia |
Wpływ zmian politycznych i gospodarczych po 1989 roku na strukturę zatrudnienia. |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Lilije A. Mickiewicza |
Podręcznik s. 257 |
Lekcja online |
Klasa 8
05.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Europa po rozpadzie ZSRS-powtórzenie wiadomości z działu V |
e-podręcznik, dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę.
|
Biologia |
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną: zanieczyszczenia wód, powietrza, degradacja gleb, przyczyny eliminowania organizmów, wprowadzanie obcych gatunków |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca z zeszytem ćwiczeń, film-metoda lekcji odwróconej |
Ocena aktywności uczniów |
Informatyka |
System zarządzania treścią. |
zapoznanie z materiałami |
|
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Zdrowie jako wartość. Zasady zdrowego stylu życia cz. 2. Uczeń: 1. Poznaje i wymienia zachowania zagrażające zdrowiu, które szczególnie często występują wśród nastolatków; - palenie tytoniu, - picie alkoholu, - używanie tzw. dopalaczy. 2. Omawia krótkoterminowe
|
1. Praca własna z podręcznikiem - kontrola własnego stanu zdrowia i badania profilaktyczne; - zachowania ryzykowne; 2. Materiał edukacyjny GIS „Trzymaj Formę”, pomagający rozwijać zainteresowania uczniów i kształtujący ich prozdrowotne nawyki: https://www.trzymajforme.pl/strona-glowna-1 2. Prezentacja multimedialna (materiał uzupełniający), pt. „Zachowania ryzykowne związane ze stosowaniem używek”. |
Sprawdź, czy potrafisz. 1. Samokontrola i samoocena opanowanych treści edukacyjnych na podstawie załączonych do zagadnień zadań sprawdzających - zad . 4, s. 128
|
PLAN ZAJĘĆ
04.06.2020r.
Klasa 5
04.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Pan Tadeusz - fragmenty |
Podręcznik s. 241-244 |
Lekcja online |
Matematyka |
Wykonujemy modele graniastosłupów-sześcian i prostopadłościan |
Dziennik elektroniczny, praca praktyczna |
|
Informatyka |
Tworzenie własnych animacji |
Dziennik elektroniczny-zapoznanie się z materiałami
|
|
Język angielski |
be going to |
Praca klasowa- Zoom, quiz z PowerPoint |
Wyniki quizu |
Klasa 6
04.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
wzbudzenie refleksji, pobudzenie kreatywności i samodzielności uczniów, • podsumowanie lekcji związanych z lekturą Która to Malala?, • umożliwienie uczniom wykorzystania własnej wiedzy i zdolności. |
Temat: Zainspirowani Malalą Praca uczniów nad zaproponowanymi tematami. Forma pracy – dowolna (np. opowiadanie, rysunek, plakat, komiks, wiersz, notatka w punktach itd.). Jedyne wymagania to trzymanie się tematu. Tematy do wyboru Grupa 1. Piosenka – o naszej szkole i/lub o Malali. Grupa 2. Świat bez szkół. Grupa 3. Prawa dziewczynek/chłopców i kobiet/mężczyzn. Grupa 4. Nasza wymarzona szkoła. Grupa 5. Wywiad z Malalą. Grupa 6. O to warto walczyć. Grupa 7. Sytuacja dzieci na świecie. |
|
Matematyka |
Rozwiązywanie równań-ćwiczenia. |
Dziennik elektroniczny, rozwiązywanie ćwiczeń w aplikacji Learningapps, praca na stronie www.math.edu.pl |
Ocena aktywności uczniów |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w postawie stojącej, siedzącej i w leżeniu oraz w czasie wykonywania różnych codziennych czynności. |
Lekcja zdalna do wykorzystania w domu.
https://www.youtube.com/watch?v=G1d4rcrVMXk
|
|
Język angielski |
Czasowniki |
Praca klasowa- zoom, quiz PowerPoint |
Wyniki |
Geografia |
Zróżnicowanie przyrodnicze i gospodarcze Rosji |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
04.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Środki w reklamie |
Przeczytaj tekst ze str. 250, wykonaj zad. 1, wyszukaj w serwisie jedną reklamę, która najbardziej przekonuje Cię do kupna produktu (lub skorzystania z usługi) i napisz dlaczego. |
Link do reklamy oraz uzasadnienie przesłane na pocztę. |
Historia |
Gospodarka i społeczeństwo II RP |
e-podręcznik, dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę.
|
Fizyka |
Topnienie i krzepnięcie. Parowanie i skraplanie. |
Dziennik elektroniczny, Youtube. |
|
Język angielski |
Czaowniki, Present Simple, Continuous, słownictwo z działu “Człowiek” |
Praca klasowa- testportal |
Wyniki z testu |
Klasa 8
04.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Pianista - fragment |
Podręcznik s. 217 – przeczytaj tekst, wykonaj zad. 1 i 2 s. 220 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Pole koła-rozwiązywanie zadań. Potęgi-powtórka przed egzaminem. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, ćwiczenia w aplikacji Learningapps |
|
|
Geografia |
Australia i Oceania oraz obszary okołobiegunowe – powtórzenie wiadomości |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język niemiecki |
Zdrowy i higieniczny tryb życia, udzielanie informacji na ten temat, selektywne rozumienie tekstu czytanego. |
W pliku: słowniczek wyrażeń, karta pracy z tekstem i ćwiczeniami, wskazówki nauczyciela, ćwiczenie utrwalające temat. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Fizyka |
Podsumowanie działu – optyka. |
Dziennik elektroniczny. |
Praca samodzielna (google forms). |
PLAN ZAJĘĆ
03.06.2020r.
Klasa 5
03.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Czasy świetności dynastii Jagiellonów |
e-podręcznik, dziennik elektroniczny. dziennik |
Chętni odsyłają pracę
|
Matematyka |
Poznajemy prostopadłościany i sześciany. |
Dziennik elektroniczny, film-pistacja.pl, praca z kartą pracy |
|
Język polski |
Przyimek |
Zeszyt ćwiczeń s. 72-73, ćw. 1, 2(a) |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Klasa 6
03.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Rozwiązywanie równań |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, ćwiczenia w aplikacji quizziz |
Ocena z kartkówki-wyrażenia algebraiczne(upraszczanie, obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych) |
Klasa 7
03.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Pierwiastki- zadania uzupełniające. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach |
Odpowiedzi ustne uczniów |
Wychowanie fizyczne |
Opracowuje i wykonuje indywidualnie, w parze lub w zespole dowolny układ tańca z wykorzystaniem elementów nowoczesnych form aktywności fizycznej. Opisuje zasady wybranej formy aktywności fizycznej spoza Europy. |
Hip hop 1 https://www.youtube.com/watch?v=2dHHn1E-lv4 2. https://www.youtube.com/watch?v=5itK07spU4A 3. https://www.youtube.com/watch?v=F-FuG3so3Jw
|
|
Klasa 8
03.06.2020r.
Konsultacje dla grupy 1:
1000-1100 (język angielski)
1100-1200 (język polski)
1200-1300 (matematyka)
Konsultacje dla grupy 2:
900-1000 (język angielski)
1000-1100 (język polski)
1100-1200 (matematyka)
PLAN ZAJĘĆ
02.06.2020r.
Klasa 5
02.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Przyimek – mały zarządca |
Podręcznik s. 183 |
Lekcja online |
Pola wielokątów-praca klasowa |
Dziennik elektroniczny |
Ocena z pracy klasowej |
Klasa 6
02.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Rozpoznawanie utworu, Charakteryzowanie bohaterów w czytanych utworach, Nazywanie wrażeń, jakie wywołuje w nim czytany tekst |
Temat:Ksiądz Jan Twardowski. Proszę wybrać jeden wiersz patrona naszej szkoły. Napisać kim jest osoba mówiąca w wierszu (podmiot liryczny), do kogo jest skierowany, kim jest/są bohaterowie? Jakie wrażenia wywołał w Tobie ten utwór?
|
Uczeń wysyła wiersz z informacjami nauczycielowi na adres e-mail |
Biologia |
Ssaki: przystosowania do różnych środowisk życia, rozmnażanie i rozwój. |
Dziennik elektroniczny, praca z zeszytem ćwiczeń, film |
|
Geografia |
Współczesne problemy Ukrainy |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
02.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Świtezianka A. Mickiewicza |
Podręcznik s. 253 |
Lekcja online |
Matematyka |
Mnożenie i dzielenie pierwiastków. |
Dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film wprowadzający-lekcja odwrócona, mojepodreczniki.pl praca w grupach, ćwiczenia w aplikacji Quizziz, ankieta ewaluacyjna w aplikacji formularze google |
Ocena z podsumowania-doadawanie i odejmowanie pierwiastków, ocena aktywności uczniów |
Język niemiecki |
Czynności życia codziennego, pory dnia, czasowniki zwrotne; powtórzenie i utrwalenie działu 5. |
Lekcja rozpisana w pliku, wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela, krótkie zadanie domowe (obrazki + czasowniki zwrotne); powtórzeniowa karta pracy z działu 5. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność.
Wszyscy uczniowie otrzymają oceny za odesłaną kartę powtórzeniową. |
Klasa 8
02.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Choroby i dolegliwości, porady, globalne rozumienie tekstu czytanego, selektywne rozumienie tekstu słuchanego. |
Praca z tekstem z podręcznika, praca z filmikiem z Internetu, praca w aplikacji Learning Apps. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Matematyka |
Pierwiastki-powtórzenie. Pole koła. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca indywidualna |
|
Wiedza o społeczeństwie |
Temat: Konflikty zbrojne na świecie
|
Analiza treści podręcznika, Notatka do lekcji, obejrzenie przynajmniej dwóch pierwszych z podanych filmików na temat współczesnych konfliktów zbrojnych. Linki do filmików: Konflikty współczesnego świata https://www.youtube.com/watch?v=wvPLEnQk3hM&t=5s Konflikty na świecie po rozpadzie ZSRR https://www.youtube.com/watch?v=qo2u4eYgbnQ Konflikty międzynarodowe https://www.youtube.com/watch?v=50Kg8S-gPAE NAJWIĘKSZE KONFLIKTY XXI WIEKU https://www.youtube.com/watch?v=pF7MTBofCP4 10 WSPÓŁCZEŚNIE TRWAJĄCYCH KONFLIKTÓW ZBROJNYCH https://www.youtube.com/watch?v=kRa-t1xZwrE
|
|
Chemia |
Porównanie właściwości wyższych kwasów karboksylowych.
|
Praca z podręcznikiem. Filmik: https://www.youtube.com/watch?v=RU_sOX3DNco Lekcja online na platformie Zoom. |
Zadania w zeszycie ćwiczeń (str. 99-100) |
Wychowanie fizyczne |
Opracowuje i wykonuje indywidualnie, w parze lub w zespole dowolny układ tańca z wykorzystaniem elementów nowoczesnych form aktywności fizycznej. Opisuje zasady wybranej formy aktywności fizycznej spoza Europy. |
Polonez Figury taneczne https://www.youtube.com/watch?v=fbq187_-Eqg Figury taneczne https://www.youtube.com/watch?v=d_tvfCGqTGc Przykładowy taniec https://www.youtube.com/watch?v=0LHeRar330M
|
|
PLAN ZAJĘĆ
01.06.2020r.
Klasa 5
01.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Technika |
|
|
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje proste kroki tańców regionalnych i nowoczesnych. Przeprowadza fragment rozgrzewki. Wymienia rekomendacje aktywności fizycznej dla swojego wieku. |
Lekcja tańca online: 1. https://www.youtube.com/watch?v=_niF6s8tbZE 2. https://www.youtube.com/watch?v=I7IvmkNZ7vs 3. https://www.youtube.com/watch?v=AsCTRrcz0xE
|
|
Matematyka |
Pola wielokątów-ciekawa matematyka z okazji Dnia Dziecka (gry i zabawy edukacyjne) |
Dziennik elektroniczny, ćwiczenia w aplikacji Learningapps-https://learningapps.org/3692439 https://learningapps.org/2368783 https://learningapps.org/1524089 https://learningapps.org/6332658 https://learningapps.org/3062571 Polecam-ćwiczenia „Pola i obwody wielokątów” (ćwiczenia powtórkowe dla zainteresowanych na stronie: |
Ocena aktywności uczniów |
Klasa 6
01.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Zapisywanie równań. Liczba spełniająca równanie. Gry i zabawy edukacyjne na Dzień Dziecka. |
Dziennik elektroniczny, film-pistacja.pl https://pistacja.tv/film/mat00382-liczba-spelniajaca-rownanie?playlist=281 gry edukacyjne(ćwiczenia w aplikacji learningapps): |
Ocena aktywności uczniów |
Informatyka |
Przygotowanie pamiątkowego obrazu |
Dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę
|
Wychowanie fizyczne |
Wymienia rekomendacje aktywności fizycznej dla swojego wieku. Wykonuje proste kroki tańców regionalnych i nowoczesnych. |
Lekcja tańca online 1.. https://www.youtube.com/watch?v=_niF6s8tbZE 2. https://www.youtube.com/watch?v=I7IvmkNZ7vs 3. https://www.youtube.com/watch?v=AsCTRrcz0xE
|
|
Klasa 7
01.06.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Narządy zmysłów- ciekawa lekcja z okazji Dnia Dziecka. |
Dziennik elektroniczny, -obejrzyj krótkie filmiki z serii „Było sobie życie” oko: https://www.youtube.com/watch?v=em74071H-T0 ucho: https://www.youtube.com/watch?v=LFr4Scm7DII -obejrzyj krótki film-smak https://www.youtube.com/watch?v=mm6byW_b8PI -gry i zabawy edukacyjne (ćwiczenia w aplikacji learningapps_ https://learningapps.org/1104316 |
Ocena aktywności uczniów |
Informatyka |
Praca z dokumentem wielostronicowym |
e-podręcznik , zapoznanie się z materiałami |
Chętni odsyłają pracę.
|
Chemia |
Wzory i nazwy wodorotlenków |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/wodorotlenki---ich-budowa-i-otrzymywanie/D1F3LscyE Film: https://www.youtube.com/watch?v=m7_1W6i-BxY Lekcja online na platformie Zoom. |
Karta pracy - domino z tlenkami i wodorotlenkami (na plusa) |
Geografia |
Migracje a zaludnienie i struktura wieku na obszarach wiejskich |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 8
01.06.2020r.
Konsultacje dla grupy 1:
1000-1100 (język angielski)
1100-1200 (język polski)
1200-1300 (matematyka)
Konsultacje dla grupy 2:
900-1000 (język angielski)
1000-1100 (język polski)
1100-1200 (matematyka)
PLAN ZAJĘĆ
29.05.2020r.
Klasa 5
29.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Lekcja kulturowa |
VR, 360. |
- |
Geografia |
Krajobraz tajgi i tundry |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Partykuła i wykrzyknik |
https://www.youtube.com/watch?v=Atj-aXs-1m0 obejrzyj film, zapoznaj się z informacjami z podręcznika ze str. 188-189, wykonaj zad. 1 i 5/ str. 188 -190 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Biologia |
Tkanki, organy roślin-sprawdzian |
Dziennik elektroniczny,
|
Ocena ze sprawdzianu |
Klasa 6
29.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Powtórzenie gramatyki |
Wykonanie ćwiczeń |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Historia |
Republika francuska i Napoleon Bonaparte |
e-podręcznik |
Chętni odsyłają pracę.
|
Język polski |
• dostarczenie uczniom pozytywnego wzorca osobowego, • doskonalenie umiejętności pisania charakterystyki postaci rzeczywistej, • bogacenie słownictwa, • kształcenie umiejętności i nawyku korzystania z różnych źródeł informacji, • kształcenie umiejętności wyciągania własnych wniosków.
|
Temat: Przygotowujemy się do napisania charakterystyki. wywiad z Malalą – Anna Jasińska Dziewczynka z misją: http://www.styl.pl/magazyn/news- -dziewczynka-z-misja,nId,1353636, • zdjęcia Malali, • fragment przemówienia ojca Malali na konferencji TED: https://www.ted.com/talks/ziaud din_yousafzai_my_daughter_malala/transcript, • cytaty z przemówienia Malali na forum ONZ: http://dziewczynkazksiazka.natemat. pl/68307,10-cytatow-z-przemowienia-malali-na-forum-onz lub fragment wiadomości telewizyjnych mówiących o Malali: http://www.tvn24.pl/ wiadomosci-ze-swia |
|
Klasa 7
29.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Powtórzenie wiadomości przed pracą klasową |
Ćwiczenia utrwalające |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Matematyka |
Mnożenie i dzielenie pierwiastków. |
Dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film wprowadzający-lekcja odwrócona, mojepodreczniki.pl praca w grupach, ćwiczenia w aplikacji Quizziz, ankieta ewaluacyjna w aplikacji formularze google |
Ocena aktywności uczniów |
Geografia |
Rozwój dużych miast a zmiany w strefach podmiejskich |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Homonimy |
zapoznaj się z materiałem i wykonaj zadania https://view.genial.ly/5e7ccf4561cb290d8bf12ea1/interactive-image-homonimy-klasa-7 |
samodzielna praca uczniów |
Klasa 8
29.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
|
|
|
Historia |
Rozpad bloku wschodniego i powstanie III RP |
e-podręcznik |
Chętni odsyłają pracę.
|
Biologia |
Ekologia- sprawdzian. |
Dziennik elektroniczny, sprawdzian w aplikacji quizziz |
Ocena ze sprawdzianu |
Informatyka |
Tworzenie strony internetowej z wykorzystaniem języka HTML |
zapoznanie z materiałami |
|
Zdrowie jako wartość. Zasady zdrowego stylu życia cz. 1. Uczeń: 1. Poznaje i wyjaśnia zależności między zdrowiem fizycznym, psychicznym, emocjonalnym a społecznym; wyjaśnia wpływ stresu na zdrowie. 2. Wymienia zachowania, które sprzyjają zdrowiu (prozdrowotne) oraz zagrażają zdrowiu.
|
1. Praca własna z podręcznikiem - zdrowie i jego rodzaje; - czynniki mające wpływ na zdrowie; - zachowania prozdrowotne
2. Prezentacja multimedialna (materiał uzupełniający), pt. Zdrowe żywienie i aktywność fizyczna. |
Sprawdź, czy potrafisz. 1. Samokontrola
|
PLAN ZAJĘĆ
28.05.2020r.
Klasa 5
28.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Puszka Pandory |
s. 274 Przeczytaj tekst, wykonaj zad. 1 i 2/276 |
zdjęcia wykonanych zadań
|
Plastyka |
Układy form w naturze |
Florystyka – projektowanie i układanie kompozycji z elementów przyrodniczych |
Wyjdż w miejsce, w którym jest dużo roślinności , elementów przyrodniczych . Ułóż kompozycję , zrób zdjęcie i prześlij na messengera |
Matematyka |
Pola wielokątów-zadania. |
Dziennik elektroniczny, praca z kartą pracy-rozwiązywanie zadań |
|
Informatyka |
Tworzenie własnych postaci |
. dziennik elektroniczny-zapoznanie się z materiałami
|
|
Język angielski |
Lekcja kulturowa |
Rozmowa na Zoom, praca z tekstem. |
Aktywność |
Klasa 6
28.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
„Skąd wziął się tytuł?” Zwrócenie uwagi uczniów, że chwila zamachu była ostatnim momentem w życiu Malali, w którym ktoś mógł jej nie rozpoznać. Od tego momentu stała się znana i nieanonimowa na całym świecie, stałą się ikoną.
Znaczenie wyrazu ikona. 1. «w sztuce bizantyjskiej i wschodniochrześcijańskiej: obraz o tematyce religijnej, malo wany na drewnie» 2. «rzecz lub osoba będąca symbolem czegoś» 3. «w systemach operacyjnych lub programach komputerowych: obrazek symbolizujący program, plik lub operację» Źródło: sjp.pwn
|
Sporządzenie notatki: Książka pt. Która to Malala? została napisana w oparciu o fakty z życia Malali Yousafzai. Autorka starała się uwzględnić w niej jak najwięcej szczegółów z życia dziewczynki. Nie zapisała faktów z życia Malali w kolejności chronologicznej, ponieważ chciała bardziej zaciekawić czytelnika i wpłynąć na jego emocje. Sporządzanie życiorysu Malali w punktach (w kolejności chronologicznej) – pisanie planu szczegółowego.
|
Sporządzanie życiorysu Malali w punktach (w kolejności chronologicznej) – pisanie planu szczegółowego.
|
Plastyka |
Rzeżba-jako dziedzina sztuk plastycznych |
https://epodreczniki.pl/a/w-pracowni-artysty-rzezbiarza---cz-1/D1GKWdoNl Obejrzyj film , wypisz jakie są rodzaje rzeżby wykonaj ćwiczenia. |
|
Matematyka |
Rozwiązywanie równań. |
Dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film wprowadzający |
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w postawie stojącej, siedzącej i w leżeniu oraz w czasie wykonywania różnych codziennych czynności. |
Lekcja zdalna do wykorzystania w domu. Ćwiczenia z krzesłem. https://www.youtube.com/watch?v=9JmCztLxZYM Ćwiczenia z butelkami. https://www.youtube.com/watch?v=7znb_W0GWUE
|
|
Język angielski |
Powtórzenie gramatyki |
Prezentacja Nearpod, rozmowa na Zoom. |
Aktywność |
Klasa 7
28.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
J. Kochanowski Pieśń XIV |
s. 235 w podręczniku– omówienie tekstu |
Lekcja online |
Plastyka |
Projekt edukacyjno -artystyczny |
Prace do zaliczenia |
|
Historia |
Rządy parlamentarne i zamach majowy |
e-podręcznik |
Chętni odsyłają pracę.
|
Fizyka |
Ciepło właściwe. Zmiany stanu skupienia ciał. |
Dziennik elektroniczny. Youtube. |
|
Język angielski |
Stopniowanie przymiotników |
Rozmowa na Zoom, prezentacja na Nearpod |
Aktywność |
Klasa 8
28.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Piszemy sprawozdanie |
Napisz sprawozdanie z dowolnego filmu, który obejrzałeś niedawno |
Praca przesłana na pocztę |
Matematyka |
Liczba ¶. Długość okręgu. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca z zeszytem ćwiczeń |
Ocena aktywności |
Geografia |
Prace badawcze w Arktyce i Antarktyce |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język niemiecki |
Słuchanie i czytanie (rozumienie globalne i selektywne), samopoczucie, choroby, dolegliwości, dialog u lekarza. |
Lekcja online, praca z podręcznikiem / multibookiem, przesłanie notatek, krótkie zadanie domowe. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Fizyka |
Akomodacja oka. Krótkowzroczność i dalekowzroczność. |
Dziennik elektroniczny. Youtube. |
|
PLAN ZAJĘĆ
27.05.2020r.
Klasa 5
27.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Unia polsko-litewska |
e-podręcznik, dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę
|
Matematyka |
Pola wielokątów-podsumowanie wiadomości. |
Dziennik elektroniczny, padlet.com |
|
Język polski |
Mit o Syzyfie |
s. 268 w podręczniku - przeczytaj tekst, zapoznaj się z materiałem i zrób zadania
|
Samodzielna praca uczniów |
Geografia |
Krajobraz śródziemnomorski |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 6
27.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Muzyka |
Antonio Vivaldi- poznajemy jego muzykę |
Przeczytaj informacje ze strony ,wysłuchaj utworu i napisz , który utwór najbardziej Ci się podobał http://www.muzykotekaszkolna.pl/wiedza/kompozytorzy/vivaldi-antonio-1678-1741/
|
|
Matematyka |
Zapisywanie równań. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach, film-pistacja.pl |
|
Klasa 7
27.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Działania na potęgach-sprawdzian. Pierwiastki-dodawanie i odejmowanie.
|
Dziennik elektroniczny, sprawdzian w aplikacji Quizziz |
Ocena ze sprawdzianu |
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia ideę olimpijską, paraolimpijską i olimpiad specjalnych. Wymienia czynniki, które wpływają pozytywnie i negatywnie na zdrowie i samopoczucie. |
W krainie pięciu kółek olimpijskich. https://www.youtube.com/watch?v=DgZCGbdxRuE Krzyżówka sportowa.
|
Uczeń rozwiązuje krzyżówkę i wysyła odpowiedzi nauczycielowi |
Klasa 8
Konsultacje dla grupy 1:
1000-1100 (język angielski)
1100-1200 (język polski)
1200-1300 (matematyka)
Konsultacje dla grupy 2:
900-1000 (język angielski)
1000-1100 (język polski)
1100-1200 (matematyka)
PLAN ZAJĘĆ
26.05.2020r.
Klasa 5
26.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Czucie niewinne – Leopold Staff |
Podręcznik s. 216 |
Lekcja online |
Muzyka |
Majowe inspiracje muzyczne |
Nauka piosenki - ,, Ja mam tylko jeden świat’’ W oparciu o podręcznik podpiszcie nazwy solmizacyjne nut. |
https://epodreczniki.pl/a/czytam-nuty-solmizacja-i-nazwami-literowymi/DFvdBZnCh
Proszę o wykonanie ćwiczenia 2 i 3 – powtarzamy sobie warsztat muzyczny . Sprawdź swoją wiedzę . Zrób zdjęcie swoich ćwiczeń |
Matematyka |
Pola figur- ćwiczenia uzupełniające. |
Dziennik elektroniczny, praca w grupach |
Ocena odpowiedzi ustnych |
Klasa 6
26.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
• doskonalenie umiejętności pisania planu szczegółowego, • doskonalenie umiejętności odróżniania faktu od fikcji literackiej.
|
Temat: Życie pisze najciekawsze i najbardziej zaskakujące historie
Określanie, które elementy książki zawierają w sobie fikcję literacką, a które są zgodne z prawdą. Zastanowienie się, których elementów jest więcej. Fikcja literacka Prawda (umieszczenie w tabelkach) Uczucia dziewczynki i jej sny w szpitalu. Zamach na Malalę. Rozmowa dziewczynki przez Skype’a opisa na w książce. Rozmowy Malali przez Skype’a z przyjaciółką. Rozmowy Malali z rodzicami opisane w książce. Załatwianie przez rodziców paszportu itd. Zwrócenie uwagi uczniów, że wydarzenia z życia Malali nie zostały opisane w książce w porządku chronologicznym, i zapytanie o przyczyny takiej kompozycji. |
Podział na fikcję literacką i prawdę. Wysłanie zdjęcia uzupełnionej tabelki na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Biologia |
Podsumowanie wiadomości o ptakach. |
Dziennik elektroniczny, praca z zeszytem ćwiczeń |
Ocena aktywności uczniów |
Geografia |
Dziedzictwo przyrodnicze i kulturowe Litwy i Białorusi |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
26.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Eufemizm i prozaizm |
s. 183, zapoznaj się z informacjami z ramki ze str. 183 i 184, wykonaj zad. 3/183 oraz 7/18 |
zdjęcia wykonanych zadań |
Matematyka |
Działania na potęgach. |
Dziennik elektroniczny,
|
Ocena z odpowiedzi ustnej |
Język niemiecki |
Czynności życia codziennego, formy spędzania czasu, czas zegarowy - utrwalenie, mówienie, reakcja na pytania, opowiadanie o przebiegu dnia. |
Lekcja online, praca z podręcznikiem, przesłanie notatek, krótkie zadanie domowe. |
Uczniowie aktywni podczas lekcji online oraz uczniowie którzy prześlą zadanie domowe otrzymają plusy za aktywność. |
Klasa 8
26.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Wprowadzenie w tematykę działu 6 (Bądź zdrowy!); słownictwo dotyczące zdrowia, chorób, dolegliwości, leków, lekarzy różnych specjalności, części ciała; opisywanie stanu zdrowia/dolegliwości |
Lekcja w pliku word wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, krótkimi ćwiczeniami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela, lista linków (propozycji) do ćwiczeń w Internecie utrwalających słownictwo z tematu „Zdrowie” |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Matematyka |
Liczba ¶. Długość okręgu. |
Dziennik elektroniczny, film-pistacja.pl praca w grupach |
|
Temat: Problemy współczesnego świata - wyjaśnienie znaczenia terminów: bogata Północ, biedne Południe, globalizacja, pomoc humanitarna; − znajomość zależności łączących państwa bogatej Północy i biednego Południa; − wskazanie najważniejszych przejawów procesu globalizacji; − przedstawienie pozytywnych i negatywnych skutków globalizacji; − znajomość głównych problemów społeczeństw biednego Południa; − uzasadnienie konieczności udzielania pomocy humanitarnej mieszkańcom najuboższych państw; − znajomość polskich i międzynarodowych organizacji humanitarnych; |
Analiza treści podręcznika, Notatka do lekcji, obejrzenie przynajmniej jednego z podanych filmików na temat zagrożeń współczesnego świata, różnic między krajami bogatej Północy i biednego Południa oraz jednego filmiku o globalizacji: Bogata północ vs. biedne południe-wos. https://www.youtube.com/watch?v=j2kIKOm3WeM Konflikt pomiędzy bogatą Północą, a biednym Południem https://www.youtube.com/watch?v=aPTH4sou0uk Zagrożenia i problemy współczesnego świata prezentacja https://www.youtube.com/watch?v=Tl0WFGHRxe4 Globalizacja... współczesne problemy świata - wos, klasa 8 https://www.youtube.com/watch?v=AVZ2GvZsFgY&t=208s
PPE: GLOBALIZACJA https://www.youtube.com/watch?v=CGxx42raumM&t=16s Przejawy globalizacji - film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=Nw8kRPu0i-o&t=31s Globalizacja https://www.youtube.com/watch?v=h-Iqo1_n6QQ
|
Praca dla uczniów chętnych oraz tych, którzy chcą podwyższyć ocenę na koniec roku szkolnego: Wykonanie plakatu lub prezentacji multimedialnej na temat: „Zalety i wady globalizacji” Plakat można wykonać ręcznie, wykorzystując szary papier lub zwykłe kartki z bloku, można wykorzystać informacje i ilustracje z Internetu. Prezentacja powinna zawierać tekst i ilustracje. W przypadku plakatu, po jego wykonaniu należy zrobić zdjęcie plakatu i wysłać pocztą elektroniczną, prezentacje można wysłać poprzez Librusa lub za pomocą poczty elektronicznej.
|
|
Chemia |
Wyższe kwasy karboksylowe |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/wyzsze-kwasy-karboksylowe/DzjIkD3LL Gra na LearningApps: https://learningapps.org/view11429415 Notatka rysunkowa. Lekcja online na platformie Zoom. |
Zadania na plusa w zeszycie ćwiczeń. |
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia ideę olimpijską, paraolimpijską i olimpiad specjalnych. Wymienia czynniki, które wpływają pozytywnie i negatywnie na zdrowie i samopoczucie. |
W krainie pięciu kółek olimpijskich. https://www.youtube.com/watch?v=DgZCGbdxRuE Krzyżówka sportowa.
|
Uczeń rozwiązuje krzyżówkę i wysyła odpowiedzi nauczycielowi |
PLAN ZAJĘĆ
25.05.2020r.
Klasa 5
25.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Wychowanie fizyczne |
Rozumie i opisuje ideę starożytnego i nowożytnego ruchu olimpijskiego.
|
W krainie pięciu kółek olimpijskich. https://www.youtube.com/watch?v=DgZCGbdxRuE Historia Pochodni Olimpijskich https://www.youtube.com/watch?v=sI9KoK1oFA8 Hymn Olimpijski https://www.youtube.com/watch?v=fVT-WNbSZig Olimpijczyk – test
|
Ocena na podstawie wykonanego i przesłanego testu.
|
Matematyka |
Pola figur-rozwiązywanie zadań. |
Dziennik elektroniczny, rozwiązywanie zadań z podręcznika (1a,1b,1c str.198-pole trapezu), (1a str.195-pole trójkąta) Dla chętnych super zagadka str. 192-pole rombu. |
- |
Klasa 6
25.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Upraszczanie wyrażeń algebraicznych. |
Dziennik elektroniczny, rozwiązywanie zadań z podręcznika (1,2,3,4,5 str.183) |
- |
Informatyka |
Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć |
Dziennik elektroniczny |
Chętni odsyłają pracę
|
Wychowanie fizyczne |
Rozumie i opisuje ideę starożytnego i nowożytnego ruchu olimpijskiego. |
W krainie pięciu kółek olimpijskich. https://www.youtube.com/watch?v=DgZCGbdxRuE Historia Pochodni Olimpijskich https://www.youtube.com/watch?v=sI9KoK1oFA8 Hymn Olimpijski https://www.youtube.com/watch?v=fVT-WNbSZig Olimpijczyk – test |
Ocena na podstawie wykonanego i przesłanego testu.
|
Klasa 7
25.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Poznajemy budowę oka -narządu wzroku. |
Dziennik elektroniczny, film -Jak to się dzieje, że widzimy? epodrecznik.pl, praca z zeszytem ćwiczeń
|
- |
Informatyka |
Więcej o opracowaniu tekstu |
e-podręcznik , zapoznanie się z materiałami |
Chętni odsyłają pracę.
|
Chemia |
Elektrolity i nieelektrolity |
Film na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=5ffskVaXpLc Gry na LearningApps: https://learningapps.org/view5308870 https://learningapps.org/view1391785 Lekcja online na platformie Zoom. |
Zadania na plusa w zeszycie ćwiczeń (zad.11-14 dział 32) |
Muzyka |
Style muzyki młodzieżowej |
https://epodreczniki.pl/a/style-muzyki-mlodziezowej-czi/DoYWRlYxe |
|
Geografia |
Warunki produkcji energii z różnych źródeł |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 8
Konsultacje dla grupy 1:
1000-1100 (język angielski)
1100-1200 (język polski)
1200-1300 (matematyka)
Konsultacje dla grupy 2:
900-1000 (język angielski)
1000-1100 (język polski)
1100-1200 (matematyka)
PLAN ZAJĘĆ
22.05.2020r.
Klasa 5
22.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasy przyszłe |
Rozmowa na Zoom’ie |
Quiz na żywo- praca w grupach |
Język polski |
Piszemy opowiadanie |
Uzupełnij schemat https://drive.google.com/open?id=1JmM1dDLonDRfO4WUKmAJmYVt_uo78wAr opowiadania, następnie napisz opowiadanie na temat: Przenosisz się do akcji utworu Tajemniczy Ogród, w wybranych okolicznościach spotykasz Mary – główną bohaterkę i razem przeżywacie niezwykłe przygody. |
Tekst w dowolnym edytorze tekstu lub wiadomości na poczcie. Zostanie sprawdzony, oceniony i odesłany z komentarzem. |
Biologia |
Przegląd i znaczenie paprotników.
|
dziennik elektroniczny, LearningApss
|
ocena pracy domowej
|
Geografia |
Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 6
22.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Past Simple |
Quiz na żywo- praca w grupach |
Na podstawie pracy w grupach |
Historia |
Rewolucja francuska
|
Praca z e-podręcznikiem |
|
Język polski |
sprawdzenie stopnia przyswojenia lektury, • zachęcenie uczniów do korzystania z innych niż lektura źródeł informacji, • zaprezentowanie sylwetki Malali Yousafzai (czyt. jusafsai). |
Test ze znajomości artykułu o Malali
|
Uczeń odsyła nauczycielowi na adres e-mail kozlosia33@wp.pl |
Klasa 7
22.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Prezentacja- najważniejsze informacje do egzaminu |
Oglądanie prezentacji i rozwiązywanie ćwiczeń- Zoom, Nearpod |
Aktywność |
Matematyka |
Notacja wykładnicza.
|
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film, praca z kartą pracy
|
ocena aktywności uczniów
|
Geografia |
Zanieczyszczenie środowiska przyrodniczego |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Świtezianka A. Mickiewicza |
Przeczytaj tekst ze str. 253, wykonaj zad. 1, 3 (a) s. 255 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Klasa 8
22.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Powtórki do egzaminu |
Rozmowy w grupach i indywidualna- messenger |
- |
Historia |
Powstanie „Solidarności” i stan wojenny |
Praca z e-podręcznikiem |
|
Biologia |
Organizmy w środowisku-lekcja terenowa.
|
dziennik elektroniczny,praca z kartą pracy w terenie (podwórko)
|
ocena kart pracy
|
Informatyka |
Pierwszy komputer. |
Praca z podręcznikiem |
|
PLAN ZAJĘĆ
21.05.2020r.
Klasa 5
21.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Tekst – Za niebieskimi drzwiami. |
s. 277 w podręczniku- czytamy tekst, wykonujemy zad. 2 i 5/ 280 |
Zdjęcie wykonanych zadań. |
Plastyka |
Utrwalenie wiadomości o kompozycji |
Test powtórzeniowy
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEDG6ghEpacJhrE8Zo6T9AWVpxxgLDlED4yxQ26-WgYwtaEg/viewform |
|
Matematyka |
Pola wielokątów-podsumowanie
|
dziennik elektroniczny, padlet-praca z notatką
|
ocena odpowiedzi ustnych
|
Informatyka |
Poznajemy program Pivot Animator |
dziennik elektroniczny, |
|
Klasa 6
21.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
sprawdzenie stopnia przyswojenia lektury, • zachęcenie uczniów do korzystania z innych niż lektura źródeł informacji, • zaprezentowanie sylwetki Malali Yousafzai (czyt. jusafsai). |
|
|
Plastyka |
Grafika użytkowa |
Praca plastyczna Przygotuj kawałek papieru o zróżnicowanej fakturze , najlepiej tekturę falistą . Wytnij pierwsze litery swojego imienia i nazwiska , następnie pomaluj farba i zrób odbitkę. |
Zdjęcie wykonanej pracy |
Matematyka |
Upraszczanie wyrażeń algebraicznych
|
dziennik elektroniczny, LearningApps,
|
ocena pracy domowej
|
Wychowanie fizyczne |
Rozumie i opisuje ideę starożytnego i nowożytnego ruchu olimpijskiego.
|
Polscy olimpijczycy: Maciej Kot
https://www.youtube.com/watch?v=IZAx7hPRIBQ&t=75s
|
|
Klasa 7
21.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Żona Modna |
Omówienie tekstu |
Lekcja online na Messengerze |
Plastyka |
Projekt artystyczno – edukacyjny |
Praca indywidualna nad projektem. |
Zdjęcie wykonanej pracy. |
Historia |
Kształtowanie się granicy zachodniej, wschodniej i południowej
|
Praca z e-podręcznikiem |
Chętni odsyłają pracę. |
Fizyka |
Sposoby przekazywania ciepła. |
Dziennik elektroniczny, Youtube, Prezentacja Power Point, |
|
Klasa 8
21.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Teoria bezwzględności M. Hemara |
Przeczytaj tekst ze str. 164, wykonaj zadanie wstępne oraz zad. 4. |
Zdjęcia wykonanych zadań. |
Matematyka |
Styczna do okręgu- zadania.
|
dziennik elektroniczny, e-podrecznik.pl, praca w grupach
|
ocena aktywności uczniów
|
Geografia |
Środowisko przyrodnicze Arktyki i Antarktyki |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń oraz materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych |
Język niemiecki |
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości i z działu 5; czas Perfekt. |
Karta pracy. |
Uzupełniona i odeslana karta pracy zostanie oceniona. |
PLAN ZAJĘĆ
20.05.2020r.
Klasa 5
20.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Czasy Kazimierza Wielkiego
|
e-podrecznik |
Samodzielna praca uczniów. |
Matematyka |
Pole trapezu-rozwiązywanie zadań.
|
dziennik elektroniczny, e-podrecznik.pl
|
|
Język polski |
Przeprowadzka - tekst |
Zapoznaj się z tekstem ze str. 229 wykonaj zad. 1/234 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Klasa 6
20.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Muzyka |
W hołdzie Ojcu Świętemu… |
Przygotuj pieśń, którą zadedykujesz Ojcu Świętemu – Janowi Pawłowi II z okazji 100. Rocznicy jego urodzin. |
|
Matematyka |
Upraszczanie wyrażeń algebraicznych.
|
dziennik elektroniczny, e-podrecznik.pl, pistacja.pl-film
|
|
Klasa 7
20.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Potęgowanie iloczynu i ilorazu- rozwiązywanie zadań.
|
dziennik elektroniczny, praca z zeszytem ćwiczeń
|
ocena aktywności uczniów
|
Geografia |
Ochrona przeciwpowodziowa a występowanie i skutki powodzi |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia idee olimpijską, paraolimpijską i olimpiad specjalnych. |
Polscy olimpijczycy: Maciej Kot https://www.youtube.com/watch?v=IZAx7hPRIBQ&t=75s Joanna Jóźwik https://www.youtube.com/watch?v=uvEFjw7zezs
|
|
Język angielski |
Rozwijanie umiejętności ze słuchu |
Słuchanki |
Na podstawie zdjęć |
Klasa 8
20.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
Otrzymywanie obrazów za pomocą soczewek rozpraszających. |
Dziennik elektroniczny, Youtube, Prezentacja Power Point, |
|
Język polski |
Jak napisać sprawozdanie - powtórzenie |
Zapoznaj się z materiałe i wykonaj zadania: https://www.canva.com/design/DAD69X6lWGE/ykg1X_mlYOLeHLqIr2LKhA/view?fbclid=IwAR28UGggBxslHO5mDd5_08dEKFmXGUS-KhGD6pTRFa04ij62ssjGvPqs2 |
Zdjęcia wykonanych zadań. |
Język angielski |
Powtórki do egzaminu |
Rozmowy w grupach i indywidualna- messenger |
- |
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Inne groźne przypadki cz. 2. Uczeń: 1. Omawia objawy oraz sposób udzielania pierwszej pomocy w przypadkach: - zatrucia;
|
Praca z e-podręcznikiem. 1. Zatrucia. - zatrucie tlenkiem węgla (CO); - zatrucie lekami; - zatrucie środkami chemicznymi https://epodreczniki.pl/a/pierwsza-pomoc-w-przypadku-zatrucia/DeTB3MI6U
|
Sprawdź, czy potrafisz. 1. Samokontrola - krzyżówka; - zadanie z luką; - zadanie na dobieranie; - zadanie wielokrotnego wyboru; - zadanie typu prawda / fałsz.
|
PLAN ZAJĘĆ
19.05.2020r.
Klasa 5
19.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Poznajemy bajki różnych autorów. |
Uczniowie pracują w grupach, wykonują zad. 1 (a)/226 Uczniowie z nr od 1-4 przygotowują bajkę pierwszą od 5 do 7 bajkę drugą, od 8 do11 bajkę trzecią, od 12 do 14 bajkę czwartą. |
Lekcja online na Messengerze, praca w grupach – uczniowie konsultują się między sobą za pośrednictwem internetu. |
Muzyka |
W hołdzie naszemu papieżowi Janowi Pawłowi II |
Proszę przygotować słowa pieśni, którą chcielibyście dedykować Ojcu Świętemu z okazji 100 rocznicy urodzin |
Lekcja on-line na Messengerze Godz 12 .00 Nr z dziennika od 1-7 Od 12.30 –nr 8-14 |
Matematyka |
Pole trapezu
|
dziennik elektroniczny, praca w grupach, |
|
Biologia |
Paprotniki-środowisko życia, budowa, podział.
|
dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca z zeszytem ćwiczeń i podręcznikiem
|
ocena aktywności
|
Klasa 6
19.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
sprawdzenie stopnia przyswojenia lektury, • zachęcenie uczniów do korzystania z innych niż lektura źródeł informacji, • zaprezentowanie sylwetki Malali Yousafzai (czyt. jusafsai). |
|
|
Biologia |
Ptaki- podsumowanie wiadomości.
|
dziennik elektroniczny, praca w grupach
|
wypowiedzi ustne uczniów na temat określonego gatunku ptaka
|
Geografia |
Turystyczne atrakcje Czech i Słowacji |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, karta pracy, materiały na padlet.com |
karta pracy (dla chętnych); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
19.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
,,Lilije’’ A. Mickiewicza |
Przeczytaj tekst ze str. 257, wykonaj zad. 1(a)/261 |
Zdjęcia wykonanych zadań. |
Matematyka |
Potęgowanie iloczynu i ilorazu.
|
dziennik elektroniczny, khanacademy-film, formularze google-test
|
ocena z kartkówki- iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach, potęgowanie potęgi
|
Język niemiecki |
Czas zegarowy, określanie początku oraz końca czynności oraz czasu jej trwania, uzyskiwanie i udzielanie informacji. |
Lekcja online. Praca z podręcznikiem, przesłanie notatek. |
Aktywność podczas zajęć online może być nagradzna; uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Klasa 8
19.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Relacjonowanie wydarzeń z przeszłości kogoś i własnych; różne zastosowanie czasu Perfekt. |
Różnorodne zadania z czasem Perfekt, rozumienie tekstu czytanego, zadania online. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność |
Matematyka |
Styczna do okręgu. Arkusz VIII-powtórki do egzaminu.
|
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film wprowadzający
|
|
Wiedza o społeczeństwie |
Temat: Polska w Unii Europejskiej • podstawowe informacje o drodze Polski do U.E • obywatelstwo Unii Europejskiej • podstawowe korzyści związane z obecnością Polski w Unii Europejskiej • Europejski rynek wewnętrzny • swobodny przepływ osób |
Zapoznanie się z materiałem w podręczniku, sporządzenie notatki w zeszycie (notatka przesłana przez nauczyciela do wklejenia lub przepisania), obejrzenie filmików: Zalety i wady członkostwa Polski w UE https://www.youtube.com/watch?v=J8Ob_42UF9s&t=26s TVP | "POLSKA OCZAMI ORŁA" | 10 LAT POLSKI W UNII EUROPEJSKIEJ | 2004 https://www.youtube.com/watch?v=37tGTpOg0hk Po co nam Unia Europejska? https://www.youtube.com/watch?v=MmbS2O-IVU8&t=144s Droga Polski do Unii Europejskiej 4gSJT9pN19E fmt43 https://www.youtube.com/watch?v=O4h_xkNa2vo
|
kartkówka online na stronie test.portal obejmująca tematy: Unia Europejska i Polska w Unii Europej-skiej |
PLAN ZAJĘĆ
18.05.2020r.
Klasa 5
18.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasy przyszłe- powtórzenie |
Notatki, wardwall |
Na podstawie zdjęć |
Wychowanie fizyczne |
Przeprowadza fragment rozgrzewki. Podejmuje aktywność fizyczną w różnych warunkach atmosferycznych.
|
Joanna Jóźwik – rozgrzewka biegowa https://www.youtube.com/watch?v=uvEFjw7zezs
|
|
Matematyka |
Pole trójkąta
|
dziennik elektroniczny , LearningApss, praca z zeszytem ćwiczeń
|
ocena aktywności uczniów |
Klasa 6
18.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Wartości wyrażeń algebraicznych- ćwiczenia.
|
dziennik elektroniczny, praca z zeszytem ćwiczeń i podręcznikiem
|
ocena aktywności uczniów
|
Informatyka |
Malowanie na warstwach. Utworzenie nowych warstw i wykonanie na nich rysunków. |
dziennik elektroniczny-zapoznanie się z materiałami |
|
Wychowanie fizyczne |
Przeprowadza fragment rozgrzewki; Podejmuje aktywność fizyczną w różnych warunkach atmosferycznych.
|
Joanna Jóźwik – rozgrzewka biegowa. https://www.youtube.com/watch?v=uvEFjw7zezs
|
|
Język angielski |
Past Simple- powtórzenie |
Filmiki |
- |
Klasa 7
18.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Higiena i choroby układu nerwowego
|
dziennik elektroniczny, praca z materiałem źródłowym
|
ocena prezentacji multimedialnej
|
Informatyka |
Więcej o wstawianiu obiektów do tekstu. |
Praca z podręcznikiem |
Chętni odsułają pracę |
Chemia |
Tlenki metali i niemetali. |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem. https://epodreczniki.pl/a/tlen-i-tlenki/DeoaBkF4n Gra na LearningApps: https://learningapps.org/view1578231 Lekcja na platformie Zoom. |
Rozwiązanie zadań w zeszycie ćwiczeń (str. 103 na plusa). |
Muzyka |
W hołdzie Ojcu Świętemu… |
Przygotuj pieśń, którą zadedykujesz Ojcu Świętemu – Janowi Pawłowi II z okazji 100. Rocznicy jego urodzin. |
Lekcja online można korzystać z przygotowanego wcześniej tekstu pieśni. W podziale na grupy (nr 1-7 g.9.00 i nr 8-14 g.9.30, pozostali g.10.00). |
Geografia |
Zanieczyszczenie środowiska przyrodniczego |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały
|
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 8
18.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Symetrie-sprawdzian
|
dziennik elektroniczny
|
ocena sprawdzianu
|
Chemia |
Kwas etanowy. |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/kwasy-karboksylowe---wlasciwosci/DAPv2781S Lekcja na platformie Zoom. |
Uzupełnienie notatki rysunkowej (na plusa). |
Język polski |
Qvo Vadis - powtórzenie |
Escape room: https://view.genial.ly/5eb03b3dd948e90d85cd19f6/interactive-content-escape-room-quo-vadis?fbclid=IwAR3wHde2sVnvuuRYiwYs69TybQukfQp6L5u2 |
Hasło zostaje wysłane na pocztę. |
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia idee olimpijską, paraolimpijską i olimpiad specjalnych. |
Polscy olimpijczycy: Maciej Kot https://www.youtube.com/watch?v=IZAx7hPRIBQ&t=75s Joanna Jóźwik https://www.youtube.com/watch?v=uvEFjw7zezs
|
|
PLAN ZAJĘĆ
15.05.2020r.
Klasa 5
15.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasy gramatyczne |
Omówienie gry (ZOOM) |
Wyniki z gry, rozmowa |
Geografia |
Krajobrazy sawanny i stepu |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (przesyłają wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych)) |
Język polski |
Poznajemu bajki różnych autorów. |
Przeczytaj wszystkie teksty ze str.223-225.
|
Samodzielnia praca uczniów. |
Biologia |
Liść-wytwórnia pokarmu
|
dziennik elektroniczny, padlet-praca z notatką, mojepodreczniki.pl, LearningApss
|
ocena aktywności uczniów
|
Klasa 6
15.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasy gramatyczne |
Omówienie gry na Zoom’ie |
Wyniki z gry, rozmowa. |
Historia |
Sprawdzian wiadomości z działu: Upadek Rzeczypospolitej
|
Sprawdzian 15 maja będzie polega na wykonaniu i odesłaniu 3 zadań na Librusie do godziny 12:00.
|
|
Język polski |
Uczeń: rozpoznaje w wypowiedziach części mowy (czasownik, rzeczownik, przymiotnik, przysłówek, liczebnik, zaimek, przyimek, spójnik, partykuła, wykrzyknik) i określa ich funkcje w tekście; |
Test z części mowy |
Uczeń rozwiązuje test i wysyła odpowiedzi nauczycielowi |
Klasa 7
15.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasy gramatyczne- powtórzenie |
Quizwhizzer (quiz na żywo) |
Na podstawie wyników z quizu |
Matematyka |
Potęgowanie potęgi.
|
dziennik elektroniczny, pistacja.pl- film, e-podrecznik.pl
|
ocena pracy domowej
|
Geografia |
Handel |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Żona modna |
Zapoznanie się z materiałem: https://view.genial.ly/5eb1468c7f85d80dc7a42088/presentation-zona-modna-cke?fbclid=IwAR2OVwK7Cmu3doLB1xR_5rYVzDqFuQvXSTa_TR8HVP0Bkti-mJ |
Samodzielna praca uczniów |
Klasa 8
15.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Powtórki do egzaminu |
Prezentacja- Zoom, Nearpod |
Aktywność |
Historia |
Początek opozycji demokratycznej.
|
https://epodreczniki.pl/a/konflikty-w-prl/D14UjOyJr https://www.edukator.pl/opozycja-demokratyczna-polski-papiez-solidarnosc,709.html https://www.youtube.com/watch?v=2wEaPL2k0Js Proszę zapoznać się z tematem
|
|
Biologia |
Materia i energia w ekosystemie-podsumowanie wiadomości.
|
dziennik elektroniczny, padlet.com
|
ocena indywidualnych wypowiedzi uczniów
|
Informatyka |
Temat : Historia i rozwój informatyki.
|
Temat lekcji w podręczniku na stronie 230-231. Proszę zapoznać się z przykładami dawnych maszyn i przyrządów do obliczeń.
|
|
PLAN ZAJĘĆ
14.05.2020r.
Klasa 5
14.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Jaki utwór nazywamy bajką? |
Zapoznaj się z materiałem oraz zrób zadania:
|
Samodzielnia praca uczniów. Zostanie sprawdzona podczas lekcji online. |
Plastyka |
Laurka dla Jana Pawła 2 |
Wykonaj ręcznie laurkę dla Jana Pawła II w związku 100. Rocznicą jego urodzin. Wykonane prace plastyczne należy sfotografować i przesłać na Messengera. Termin do 18.05.2020r. Będziemy tworzyć wielką wirtualną galerię, w hołdzie Janowi Pawłowi II. |
|
Matematyka |
Pole trójkąta
|
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film, praca w grupach
|
ocena odpowiedzi ustnej ucznia z ostatniego tematu-rozwiązywanie zadań (pole rombu)
|
Informatyka |
Power Point – sprawdzian
|
Proszę w ramach sprawdzianu przygotować prezentację złożoną z 7-10 slajdów, przedstawiającą jeden z zabytków Warszawy. Pod zdjęciami dodaj odpowiednie podpisy. Pracę zapisujemy na własnym komputerze i odsyłamy jako załącznik do 16 maja.
|
|
Klasa 6
14.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń: rozpoznaje w wypowiedziach części mowy (czasownik, rzeczownik, przymiotnik, przysłówek, liczebnik, zaimek, przyimek, spójnik, partykuła, wykrzyknik) i określa ich funkcje w tekście; |
Epodreczniki Temat: Nie ma niezastąpionych, czyli o zaimku. |
Uczeń sprawdza poprawność wykonanych zadań klikając „sprawdź”. Zdjęcie wykonanej pracy wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Plastyka |
Laurka dla Jana Pawła 2 |
Wykonaj ręcznie laurkę dla Jana Pawła II w związku 100. Rocznicą jego urodzin. Wykonane prace plastyczne należy sfotografować i przesłać na Messengera. Termin do 18.05.2020r. Będziemy tworzyć wielką wirtualną galerię, w hołdzie Janowi Pawłowi II. |
|
Matematyka |
Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych.
|
dziennik elektroniczny, e-podrecznik.pl
|
|
Wychowanie fizyczne |
Rozumie i opisuje ideę starożytnego i nowożytnego ruchu olimpijskiego.
|
Polscy olimpijczycy: Joanna Jóźwik https://www.youtube.com/watch?v=9byd5S8C78M
|
|
Klasa 7
14.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Treny J. Kochanowskiego - powtórzenie |
Zapoznanie się z materiałem: https://view.genial.ly/5eafe6d663d2e50d3e70e9d4/presentation-treny?fbclid=IwAR0YNl4sILnS4y6HSb83jhPhL0rJOLFQSkbnJvcOOinw_p3eXu3OopZRXRQ |
Samodzielnia praca uczniów. |
Plastyka |
Laurka dla Jana Pawła 2 |
Wykonaj ręcznie laurkę dla Jana Pawła II w związku 100. Rocznicą jego urodzin. Wykonane prace plastyczne należy sfotografować i przesłać na Messengera. Termin do 18.05.2020r. Będziemy tworzyć wielką wirtualną galerię, w hołdzie Janowi Pawłowi II. |
|
Historia |
Odrodzenie Rzeczypospolitej
|
Temat w podręczniku na stronie 218-222. https://epodreczniki.pl/a/ii-rzeczpospolita---problemy-integracji-i-odbudowy/DDJxNb6G7 https://dzieje.pl/aktualnosci/budowa-niepodleglego-panstwa Proszę zapoznać się z tematem. Praca domowa dla chętnych: Przedstaw okoliczności odzyskania przez Polskę niepodległości
|
|
Fizyka |
Zmiana energii wewnętrznej w wyniku pracy i przepływu ciepła. |
Dziennik elektroniczny, Youtube, Prezentacja Power Point |
Praca domowa |
Klasa 8
14.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Praca pisemna. |
Poszukaj w internecie wiadomości na temat bohaterskich postaw współczesnych młodych ludzi. Napisz artykuł do gazetki szkolnej, prezentując osoby, które zaimponowały ci swoim zachowaniem. |
Praca w dowolnym edytorze tesktu lub wiadomości na poczcie. |
Matematyka |
Środek symetrii figury-zadania.
|
dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl
|
ocena aktywności uczniów
|
Geografia |
Arktyka i Antarktyka – praca z mapą |
oznaczanie wybranych obiektów na mapie konturowej Arktyki i Antarktyki; podręcznik (mapy ogólnogeograficzne) oraz materiały na platformie padlet.com |
|
Jezyk niemiecki |
Rozumienie ze słuchu, mówienie, relacjonowanie wydarzeń z przeszłości kogoś i własnych |
Lekcja online. Powtórzenie i utrwalenie z nauczycielem wiadomości o czasie Perfekt, praca z podręcznikiem i tekstem do słuchania, przesłąnie notatek. |
Aktywność podczas zajęć online może być nagradzna; uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
PLAN ZAJĘĆ
13.05.2020r.
Klasa 5
13.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Rozbicie dzielnicowe
|
Temat w podręczniku na str.192 https://www.youtube.com/watch?v=JgQkU6Cph8g https://www.youtube.com/watch?v=P-Yr06xWvlw Praca domowa w zeszytach. Napisz przyczyny i skutki sprowadzenia Krzyżaków do Polski
|
|
Matematyka |
Pole rombu |
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film, e-podrecznik.pl
|
ocena aktywności |
Język polski |
,,Zieleń’’ K. Śladewskiego |
Podręcznik s. 177 Zapoznaj się z tekstem, definicją zieleni, definicją powtórzenia oraz wykonaj zad. 2. |
Zdjęcia wykonanego zadania. |
Klasa 6
13.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Muzyka |
Z dziejów muzyki |
W oparciu o film na stronie www.muzykotekaszkolna.pl Zrób krótką charakterystykę – najwybitniejszego przedstawiciela muzyki baroku. |
Przygotujcie notatki w taki sposób , abyśmy mogli podyskutować i sprawdzić swoją wiedzę na lekcji on- line w przyszłym tygodniu |
Matematyka |
Ćwiczenia w zapisywaniu wyrażeń algebraicznych. |
dziennik elektroniczny, praca w grupach |
ocena aktywności uczniów |
Klasa 7
13.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach |
dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca z zeszytem ćwiczeń, |
aktywność uczniów na lekcji |
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia idee olimpijską, paraolimpijską i olimpiad specjalnych. |
Polscy olimpijczycy: https://www.youtube.com/watch?v=tW_pr2Y63eQ Joanna Jóźwik https://www.youtube.com/watch?v=9byd5S8C78M
|
|
Język angielski |
Test ze słownictwa cz.2. |
Rozwiązywanie testu na testportal |
Wyniki z testu |
Klasa 8
13.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
Otrzymywanie obrazów w soczewkach skupiających. |
Dziennik elektroniczny, Youtube, Prezentacja Power Point
|
Praca domowa |
Język polski |
,,Artysta’’ S. Mrożka |
Omówienie tekstu ze str. 157 |
Lekcja online na Messengerze |
Język angielski |
Test ze słownictwa 1-6 (powtórzenie) |
Testportal |
Wyniki z testów |
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Inne groźne przypadki cz. 1. Uczeń: 1. Omawia objawy oraz sposób udzielania pierwszej pomocy - zadławienia - porażenia prądem; - tonięcia; - napadu padaczkowego; - bólu w klatce piersiowej.
|
Praca z podręcznikiem tradycyjnym 1. Zadławienia (podręcznik s.109 – 111). - film edukacyjny – zadławienie u osoby dorosłej, pierwsza pomoc; https://www.youtube.com/watch?v=wHxKjZFpUVk - film edukacyjny – zadławienie u niemowlęcia, pierwsza pomoc; https://www.youtube.com/watch?v=oaOrvWGZsHg 2. Porażenie prądem, porażenie piorunem. https://epodreczniki.pl/a/porazenie-pradem/DjUavZGcl 3. Tonięcia. - praca z e-podręcznikiem; https://epodreczniki.pl/a/zalamanie-lodu-i-pomoc-osobom-tonacym/DcQtsA5Ue 4. Napad padaczkowy i bóle w klatce piersiowej. - praca z e-podręcznikiem;
|
Sprawdź, czy potrafisz. 1. Samokontrola 2. Porażenie prądem 1-6. 3. Tonięcia 1-5. 4. Napad padaczkowy i bóle w klatce piersiowej 1-5.
|
PLAN ZAJĘĆ
12.05.2020r.
Klasa 5
12.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Odmiana zaimków |
Podręcznnik s. 179 |
Lekcja online na Messengerze |
Muzyka |
|
|
|
Matematyka |
Pole i obwód kwadratu, prostokąta, równoległoboku.
|
dziennik elektroniczny, formularze google-test
|
ocena ze sprawdzianu
|
Klasa 6
12.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń: rozpoznaje w wypowiedziach części mowy (czasownik, rzeczownik, przymiotnik, przysłówek, liczebnik, zaimek, przyimek, spójnik, partykuła, wykrzyknik) i określa ich funkcje w tekście; |
Epodreczniki.pl Temat: Licz się z liczebnikami. |
Uczeń sprawdza poprawność wykonanych zadań klikając „sprawdź”. Zdjęcie wykonanej pracy wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Biologia |
Przegląd gatunków ptaków.
|
dziennik elektroniczny, metoda lekcji odwróconej
|
|
Geografia |
Zmiany w przemyśle Niemiec |
podręcznik, zeszyt ćwiczeń, materiały na padlet.com |
quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
12.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
,,Możliwości ‘’ W. Szymborskiej |
Przeczytaj tekst ze str. 237, wykonaj zad. 1 (a) ze str. 238 oraz zapoznaj się z definicją anafory. |
Zdjęcia wykonanych zadań. |
|
Matematyka |
Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach.
|
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film
|
|
Język niemiecki |
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości i z działu 4; wprowadzenie w tematykę działu 5, czas zegarowy, podawanie czasu zegarowego w sposób oficjalny i nieoficjalny. |
Karta pracy
oraz
lekcja rozpisana w pliku, wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela; praca z podręcznikiem, analiza przykładów, wykonanie ćwiczeń dotyczących podawania czasu; filmiki utrwalające lekcję o czasie, ćwiczenia online, learningapps.
|
Uzupełniona i odeslana karta pracy zostanie oceniona. |
Klasa 8
12.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Odkrycia i wynalazki; relacjonowanie wydarzeń z dziedziny kultury, nauki i techniki; podawanie dat; czas przeszły Perfekt. |
Lekcja rozpisana w pliku, wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela. Praca z podręcznikiem, analiza przykładów, wykonanie ćwiczeń dotyczących wydarzeń, dat; przekształcanie zdań na czas Perfekt. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność |
Matematyka |
Środek symetrii figury.
|
dziennik elektroniczny, pistacja.pl -film, praca z zeszytem ćwiczeń, praca w grupach, |
|
Wiedza o społeczeństwie |
Temat: Unia Europejska
• etapy tworzenia Unii Europejskiej • znajomość polityków, którzy zainicjowali powstanie Unii Europejskiej • znajomość państw należących do Unii Europejskiej • zasady funkcjonowania U.E. • główne instytucje U.E. i ich uprawnienia • znajomość Polaków, pełniących ważne funkcje w U.E. |
Zapoznanie się z materiałem w podręczniku, sporządzenie notatki w zeszycie (notatka przesłana przez nauczyciela do wklejenia lub przepisania), obejrzenie filmików: Historia Unii Europejskiej: Traktaty rzymskie https://www.youtube.com/watch?v=WCo0jhC-OEI Unia Europejska: Historia Intergacij Europejskiej - (Animacja) https://www.youtube.com/watch?v=gqlgVwjJm2M ABC Parlamentu Europejskiego https://www.youtube.com/watch?v=yAfPHXXW83U JAK DZIAŁA UNIA EUROPEJSKA? https://www.youtube.com/watch?v=-Gx2-_W0MSo Kto tworzy politykę europejską? ABC instytucji w Unii https://www.youtube.com/watch?v=jnKRm91mpfw
|
Karta pracy, przygotowują-ca do kartkówki z tego tematu i z tematu następnego: Polska w Unii Europejskiej; kartkówka będzie przeprowadzo-na online na stronie test.portal po zrealizowaniu obu tematów |
PLAN ZAJĘĆ
11.05.2020r.
Klasa 5
11.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple, Continuous, czasy przyszłe |
Quizwhizzer (gra planszowa online dla wszystkich) |
3 pierwsze miejsca dostają ocenę celującą |
Technika |
Temat: Sprawdź co jesz. Konserwanty i ulepszacze żywności. Zdrowa żywność. |
Praca z podręcznikiem według instrukcji. Oglądanie filmu edukacyjnego: https://www.youtube.com/watch?v=DF4znGEcBPU Zadanie praktyczne. |
Uczeń odsyła odpowiedzi do zadania w wiadomości librus. |
Wychowanie fizyczne |
Rozumie i opisuje ideę starożytnego i nowożytnego ruchu olimpijskiego.
|
Polscy olimpijczycy: Joanna Jóźwik https://www.youtube.com/watch?v=9byd5S8C78M
|
|
Matematyka |
Własności i pole równoległoboku-zadania uzupełniające.
|
dziennik elektroniczny, e-podrecznik.pl
|
aktywność uczniów
|
11.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Graniastosłupy i ostrosłupy- omówienie i poprawa pracy klasowej
|
dziennik elektroniczny, praca w grupach
|
ocena z pracy klasowej(quizizz- moje quizy )
|
Informatyka |
Malowanie na warstwach. Utworzenie pierwszej warstwy i wypełnienie jej kolorem |
Temat w podręczniku jest na stronie 96-101. Macie zapoznać się z interfejsem programu GIMP(Przybornik, Warstwy, Pędzle) na swoim komputerze. Proszę spróbować wykonać ćwiczenie począwszy od str.99 i zapisać je na własnym komputerze. Powodzenia https://www.gimp.org/downloads/ lub z dowolnej innej strony
|
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w postawie stojącej, siedzącej i w leżeniu oraz w czasie wykonywania różnych codziennych czynności. |
Lekcja zdalna do wykorzystania w domu. |
|
Język angielski |
Present Simple/Continuous, czasy przyszłe, Past Simple |
Quizwhizzer |
3 pierwsze miejsca dostają ocenę celującą |
Klasa 7
11.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Obwodowy układ nerwowy.Łuk odruchowy.
|
dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl, film
|
kartkówka- Układ hormonalny(formularze google)
|
Informatyka |
Więcej o wstawianiu obrazów do tekstu. |
Temat w podręczniku na stronie 195-198. W ramach zadania sprawdzającego dla chętnych proszę wykonać zadanie 1 str. 196 i zapisać je na własnym komputerze- próbujemy wykonać
|
|
Chemia |
Stężenie procentowe - obliczanie zdań z wykorzystaniem gęstości. |
Praca z podręcznikiem. Zadania w e-dzienniku. Lekcja na platformie Zoom.
|
Rozwiązanie zadań w zeszycie (na ocenę). |
Muzyka |
Folk i country |
W oparciu o materiały z podręcznika na czym polega styl folk w muzyce . Wypisz współczesnych kompozytorów , którzy w swojej twórczości nawiązywali do muzyki ludowej. |
|
Klasa 8
11.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Dwusieczna kąta.
|
dziennik elektroniczny, film, praca z zeszytem ćwiczeń, praca w grupach
|
ocena aktywności
|
Chemia |
Kwas metanowy |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/kwasy-karboksylowe---budowa/DH3YxmeJx Filmy na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=yLyXcPpAmtA&t=24s https://www.youtube.com/watch?v=x6Lt-KNVGxA https://www.youtube.com/watch?v=ZEx3PS4_2dc Lekcja na platformie Zoom.
|
Rozwiązanie zadań w zeszycie ćwiczeń (na plusa). |
Język polski |
Funkcje języka - powtórzenie do egzaminu ósmoklasisty |
Artykuł oraz omówienie poszczególnych funkcji
Ćwiczenie interaktywne: https://learningapps.org/1699525 |
Lekcja online na Messengerze |
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia idee olimpijską, paraolimpijską i olimpiad specjalnych.
|
Polscy olimpijczycy: https://www.youtube.com/watch?v=tW_pr2Y63eQ Joanna Jóźwik https://www.youtube.com/watch?v=9byd5S8C78M
|
|
PLAN ZAJĘĆ
08.05.2020r.
Klasa 5
08.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasy przyszłe |
Filmiki edukacyjne, notatki |
- |
Geografia |
W wilgotnym lesie równikowym i w lesie strefy umiarkowanej |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Zaimek – podsumowanie wiadomości |
Lekcja online: https://view.genial.ly/5e81fc36a8bed70dad02accc/presentation-zaimki |
Samodzielna praca uczniów |
Biologia |
Mchy, środowisko, budowa i czynności życiowe, znaczenie mchów |
Dziennik elektroniczny, epodrecznik.pl , zeszyt ćwiczeń |
Ocena za odpowiedź ustną i ocena za pracę indywidualną |
Klasa 6
08.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Past Simple- czasowniki nieregularne |
Purpose Game- ćwiczenie form czasowników |
Zdjęcia z wykonanych ćwiczeń |
Historia |
|
|
|
Język polski |
Uczeń: odróżnia części mowy odmienne od nieodmiennych; rozpoznaje formy przypadków, liczby, osoby, czasu, trybu i rodzaju gramatycznego czasownika oraz określa ich funkcje w wypowiedzi;
|
E-podręczniki: Bez czasownika ani rusz |
Uczeń sprawdza poprawność wykonanych zadań klikając „sprawdź”. Zdjęcie wykonanej pracy wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Klasa 7
08.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Człowiek |
Ćwiczenia z funkcji i środków językowych |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Matematyka |
Potęgowanie- ćwiczenia. |
dziennik elektroniczny, matzoo.pl, Learning Apps, praca w grupach, praca indywidualna |
ocena aktywności uczniów |
Geografia |
Turystyka w Polsce. |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Opowiadamy najciekawsze fragmenty Syzyfowych prac |
Spotkanie na googleclassroom, każdy uczeń opisuje swój fragment |
Uczniowie tworzą notatkę na podstawie poszczególnych opowieści swoich kolegów |
Klasa 8
08.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Sprawdzian wiadomości z działu: Polska po II wojnie światowej.
|
Sprawdzian będzie polegał na wykonaniu i odesłaniu 3 zadań na Librusie (pytania i odpowiedzi są w podręczniku na stronie 198 i 199 ).
|
|
Materia i energia w ekosystemie |
dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl, notatka padlet.com, praca w grupach |
|
|
Informatyka |
Sprawdzian z działu: Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym.
|
Do napisania i odesłania 3 (reguły, pojęcia, np.: formuła, pasek formuły, adresowanie względne itp.) na Librusie
|
|
PLAN ZAJĘĆ
07.05.2020r.
Klasa 5
07.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Zaimek - ćwiczenia |
Zeszyt ćwiczeń s. 69 ćw. 1,2, 3 |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Plastyka |
Kompozycja statyczna i dynamiczna |
W oparciu o podręcznik wypisz cech charakterystyczne kompozycji statycznej i dynamicznej. Wykonaj kompozycję dynamiczną ; Wnętrze wulkanu. Możesz rozpocząć działanie od zamalowania tła pastelami . Ciekawy efekt uzyskasz , gdy plamy z farby rozdmuchasz przez słomkę. |
Wykonaj zdjęcie swojej pracy i prześlij na Messengera lub pocztę szkoły. |
Matematyka |
Pole równoległoboku |
dziennik elektroniczny, formularze google, pistacja.pl-film, praca w grupach |
kartkówka -jednostki pola |
Informatyka |
Power Point – powtórzenie wiadomości
|
Proszę w ramach powtórzenia przygotować w domu prezentację złożoną z 7-10 slajdów, przedstawiającą jeden z zabytków Polski. Pod zdjęciami dodaj odpowiednie podpisy. Pracę zapisujemy na własnym komputerze.
|
|
Klasa 6
07.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń: rozpoznaje w wypowiedziach części mowy (czasownik, rzeczownik, przymiotnik, przysłówek, liczebnik, zaimek, przyimek, spójnik, partykuła, wykrzyknik) i określa ich funkcje w tekście; |
Korzystanie z e-podręczników. Forma bez zmian – nieodmienne części mowy. |
Uczeń sprawdza poprawność wykonanych zadań klikając „sprawdź”. Zdjęcie wykonanej pracy wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Plastyka |
Rodzaje grafiki. |
W oparciu o podręcznik dokonaj krótko charakterystyki grafiki warsztatowej i użytkowej. Wykonaj pracę ,, Bilet na wyprawę w kosmos’’ Instrukcję wykonania pracy znajdziesz w podręczniku s.65 |
Wykonaj zdjęcie swojej pracy , prześlij na Messengera lub pocztę szkoły. |
Matematyka |
Figury przestrzenne-praca klasowa |
dziennik elektroniczny |
ocena pracy klasowej |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje proste kroki i figury tańców regionalnych i nowoczesnych. |
Stwórz swój własny układ taneczny do ulubionej piosenki.
|
|
Klasa 7
07.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Opowiadamy najciekawsze fragmenty Syzyfowych prac |
Uczniowie przygotowują się do opowiadania najciekawszych fragmentów z lektury. |
Samodzielna praca uczniów, nauczyciel służy pomocą w razie potrzeby. |
Plastyka |
Projekt edukacyjno – artystyczny |
Proszę o przygotowanie w formie pisemnej swojego projektu –z uwzględnieniem punktów omawianych podczas ostatniego spotkania on-line |
|
Historia |
Sprawdzian wiadomości z działu: Świat w okresie międzywojennym.
|
Sprawdzian będzie polegał na wykonaniu i odesłaniu 3 zadań na Librusie (pytania i odpowiedzi są w podręczniku na stronie 214 i 215 ).
|
|
Fizyka |
Podsumowanie działu – praca, moc, energia.
Energia wewnętrzna i temperatura. |
Dziennik elektroniczny
Youtube |
Test |
Klasa 8
07.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Praca pisemna na ocenę |
Napisz rozprawkę na temat: ,,Miłość to uczucie dzikie, szalone i nikt nie wie, co nas czeka za rogiem, czy miłość to uczucie piękne, delikatne jak jesienne liście’’. Podaj odpowiednie argumenty (co najmniej trzy) odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej, filmu/serialu oraz codziennego życia. |
Praca napisana w dowolnym edytorze tekstu lub treści wiadomości, zostanie sprawdzona, oceniona i odesłana wraz z komentarzem. |
Matematyka |
Symetralna odcinka-rozwiązywanie zadań |
dziennik elktroniczny, Learning Apss, khanacademy |
|
Geografia |
„Australia – ziemia, której nie tknął czas” – film dokumentalny |
film na Youtube
|
|
Doradztwo zawodowe |
Jaki zawód wybrać |
Poznawanie mechanizmów wyboru nauki zawodu na podstawie książki prof. Katharine Brooks Jaki zawód wybrać. Film wykonany z zastosowaniem mapy myśli. https://www.youtube.com/watch?v=MOaIkoHdCQQ |
Refleksja ucznia |
Jezyk niemiecki |
Życie towarzyskie, formy spędzania czasu wolnego, rozumienie ze słuchu, przedstawianie faktów z przeszłości. |
Filmik oraz pytania / zadania do niego; ćwiczenia online utrwalające czas przeszły Perfekt. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
PLAN ZAJĘĆ
06.05.2020r.
06.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Sprawdzian wiadomości z działu: Polska pierwszych Piastów
|
Sprawdzian będzie polegał na wykonaniu i odesłaniu 3 zadań na Librusie.
|
|
Matematyka |
Zależności między jednostkami -ćwiczenia utrwalające |
dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl, Learning Apps |
ocena aktywności |
Język polski |
Zaimek - ćwiczenia |
Podręcznik s. 174-176 |
Spotkanie online na messengerze |
Klasa 6
06.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Past Simple |
ZOOM- rozmowa |
aktywność |
Muzyka |
Najsłynniejsze operetki ,musicale , rewie. |
W oparciu o wiadomości z podręcznika , wyjaśniamy pojęcia ; operetka , musical ,rewie |
Aktywność na Messengerze
|
Matematyka |
Figury przestrzenne- powtórzenie |
dziennik elektroniczny, Learning Apps, praca w grupach |
ocena aktywności uczniów |
Klasa 7
06.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Potęga o wykładniku naturalnym. |
dziennik elektroniczny, praca w grupach, pistacja.pl-film wprowadzający |
|
Wychowanie fizyczne |
Przeprowadza rozgrzewkę w zależności od rodzaju ćwiczeń.
|
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link i wykonać kilka z zaproponowanych ćwiczeń. https://www.youtube.com/watch?v=EWg8y4JhGoE
|
|
Język angielski |
Człowiek |
Ćwiczenia gramatyczne |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Klasa 8
06.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
Soczewki – ćwiczenia.
Otrzymywanie obrazów w soczewkach skupiających. |
Dziennik elektroniczny
Youtube |
|
Język polski |
Elegia o…(chłopcu polskim) jako metafora losu pokolenia doświadczonego przez wojnę |
Podręcznik s. 233 Zapoznanie się z wierszem, wykonanie zadań 1,2 /233 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Język angielski |
Powtórki do egzaminu |
Ćwiczenia egzaminacyjne na Engly.pl |
Podgląd wykonanych ćwiczeń z wersji nauczyciela |
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Oparzenia i odmrożenia. Uczeń: Zna i rozumie na czym polega udzielanie pierwszej pomocy w oparzeniach: - wyjaśnia pojęcia: oparzenie; - omawia zasady postępowania w przypadku oparzenia termicznego; - omawia i stosuje metodę chłodzenia w przypadku oparzenia kończyny; - wymienia przykłady zapobiegania oparzeniom, ze szczególnym uwzględnieniem środowiska domowego i małych dzieci. |
Praca z e-podręcznikiem. https://epodreczniki.pl/a/oparzenia-termiczne-i-chemiczne/Djhc4D90a 1. Infografika: budowa i funkcje skóry. 2. Definicja oparzenia i ich podział. 3. Infografika: stopnie oparzeń. 4. Pierwsza pomoc w przypadku oparzeń: a) film edukacyjny przedstawiający prawidłowe postępowanie w przypadku oparzenia wrzątkiem; b) instrukcja: pierwsza pomoc 5. Oparzenia chemiczne przewodu pokarmowego. Pierwsza pomoc. 6. Udar cieplny i udar słoneczny. Pierwsza pomoc
|
Sprawdź, czy potrafisz. 1. Samokontrola i samoocena opanowanych treści edukacyjnych
|
PLAN ZAJĘĆ
05.05.2020r.
Klasa 5
05.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Czym jest zaimek? |
Sketchnotka na temat zaimka na kartce na podstawie informacji z podręcznika s. 174-176 |
Zdjęcia prac – najlepsze zostaną ocenione |
Muzyka |
Chór gospel |
W oparciu o podręcznik napisz co to jest gospel. Podpisz nuty piosenki ,, Chce iść naród mój’’ |
|
Matematyka |
ćwiczenia w zakresie zamiany jednostek pola. |
dziennik elektroniczny, zeszyt ćwiczeń, zajęcia w grupach |
ocena aktywności uczniów |
Klasa 6
05.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń: dostrzega rolę czasownika w wypowiedzi, odróżnia czasowniki dokonane od niedokonanych, rozpoznaje bezosobowe formy czasownika: formy zakończone na –no, –to, konstrukcje z się; rozumie ich znaczenie w wypowiedzeniu oraz funkcje w tekście;
|
E-podręczniki. Szkoła podstawowa, język polski: W okolicy bezokolicznika |
Uczeń sprawdza poprawność wykonanych zadań klikając „sprawdź”. Zdjęcie wykonanej pracy wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Biologia |
Znaczenie ptaków. |
dziennik elektroniczny, praca indywidualna |
ocena za pracę domową |
Geografia |
Gospodarka Europy – powtórzenie wiadomości |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
05.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uporządkowanie wiadomości na temat lektury |
Film: https://www.youtube.com/watch?v=dn1sL8yzDR8 Notatka na temat najważniejszych treści |
Uczeń sam porządkuje swoją wiedzę |
Matematyka |
Graniastosłupy -praca klasowa |
dziennik elektroniczny |
ocena pracy klasowej |
Język niemiecki |
Zainteresowania, upodobania kogoś i własne. Rozumienie tekstu czytanego. Powtórzenie i utrwalenie słownictwa związanego z hobby. |
Praca z podręcznikiem, selektywne rozumienie tekstu: ćwiczenia na dopasowanie. Napisanie wielu zdań o tym co robię i jak często. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Doradztwo zawodowe |
Jakie jest moje Ja? |
Karta pracy online z cyklu „Pomysły na piątkę”. |
Uczeń odsyła w wiadomości librus odpowiedź na pytanie: Co robiłbyś gdybyś miał 100% gwarancji, że się uda? |
Klasa 8
05.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Czynności życia codziennego, selektywne rozumienie tekstu czytanego,przedstawianie faktów z przeszłości kogoś i własnych. |
Praca z podręcznikiem, ćwiczenie na dopasowanie, napisanie kilku zdań w czasie przeszłym Perfekt. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
|
Matematyka |
Symetralna odcinka. Rozwiązywanie zadań-arkusz VI |
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film, praca z zeszytem ćwiczeń-praca w grupach i indywidualna |
ocena aktywności uczniów |
Wiedza o społeczeństwie |
Temat: Organizacje międzynarodowe- NATO Zakres treści: Uczeń: 1) wymienia cele i przejawy działania Organizacji Narodów Zjednoczonych i Organizacji Paktu Północnoatlantyckiego; (podst.progr.-XII.1) 2) przedstawia działalność Polski w NATO; (podst.progr.-XII.4) Uczeń
|
Zapoznanie się z materiałem w podręczniku, sporządzenie notatki w zeszycie,obejrzenie filmików: Pakt Północnoatlantycki (NATO) nato.mp4 https://www.youtube.com/watch?v=eAiLHg15ye0 Polska droga do NATO cz. 1 https://www.youtube.com/watch?v=D8kqTBQ4ofM Polska droga do NATO cz. 2 https://www.youtube.com/watch?v=7zL85SuFxcs Polska droga do NATO cz. 3 https://www.youtube.com/watch?v=2tGwiwon9bY Polska droga do Nato cz. 4 https://www.youtube.com/watch?v=qQtFqrtfzRU Polska droga do Nato cz. 5 https://www.youtube.com/watch?v=9fadfL3YAA4 Całość materiału obejmuje 45 – minutową lekcję
|
|
PLAN ZAJĘĆ
04.05.2020r.
Klasa 5
04.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple/Continuous, czasowniki |
Praca pisemna (praca domowa) Rozmowa na Zoom |
No Red Ink (wysłanie pracy pisemnej) |
Technika |
|
|
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link i wykonać ćwiczenia. ( link uczniowie otrzymają w wiadomości od nauczyciela) |
|
Matematyka |
Zależności między jednostkami pola. |
dziennik elektroniczny, notatka padlet.com, praca w grupach |
ocena aktywności |
Klasa 6
04.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Pole powierzchni całkowitej ostrosłupów. |
dziennik elektroniczny, praca w grupach, |
ocena aktywności uczniów |
Informatyka |
Malowanie na warstwach. Poznajemy program GIMP
|
Temat w podręczniku jest na stronie 96-97. Macie zapoznać się z interfejsem programu GIMP(Przybornik, Warstwy, Pędzle) na swoim komputerze. Proszę napisać na Librusie kto zainstalował program Gimp https://www.gimp.org/downloads/ lub z dowolnej innej strony
|
|
Wychowanie fizyczne |
Kompetencje społeczne: Wyjaśnia zasady kulturalnego kibicowania. |
Dziennik elektroniczny- wiadomości.
|
Uczeń odpowiada na pytanie, odpowiedź przesyła w ciągu 1 tygodnia. |
Język angielski |
Czas Past Simple (powtórka) |
Filmiki edukacyjne, notatki |
- |
Klasa 7
04.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Budowa i funkcje układu nerwowego. Ośrodkowy i obwodowy układ nerwowy. |
dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl, praca w grupach, praca indywidualna |
ocena odpowiedzi ustnej “układ hormonalny” |
Informatyka |
Opracowanie tekstu-sprawdzian. |
W ramach zadania sprawdzającego proszę przygotować zaproszenie. Twoja klasa organizuje uroczystość z okazji Dnia Nauczyciela . Przygotuj plakat z zaproszeniem. Na plakacie umieść informacje o miejscu, dacie i godzinie rozpoczęcia uroczystości Zadanie jest na ocenę odsyłacie je jako załącznik. Przykład takiej pracy jest w podręczniku na stronie 190. |
|
Chemia |
Stężenie procentowe roztworu |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/stezenie-procentowe-roztworu/DBs4CnWwG Film na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=qfnCvNw5A50&feature=youtu.be#t=6m29s Lekcja na Zoomie. |
Zadania do obilczenia w zeszycie na ocenę. |
Muzyka |
Wojciech Kilar – autor muzyki filmowej |
Poznanie sylwetki Wojciecha Kilara- kompozytora muzyki instrumentalnej , wokalnej , religijnej , filmowej.- proszę o wykonanie notatki biograficznej kompozytora. W oparciu o materiały dostępne w internecie wypisz tytuły filmów , której autorem jest Wojciech Kilar |
Wykonane zadanie proszę przesłać na messengera lub pocztę szkoły |
04.05.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Oś symetrii figury |
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film szaloneliczby.pl |
ocena aktywności uczniów |
Chemia |
Szereg homologiczny kwasów karboksylowych |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/kwasy-karboksylowe---budowa/DH3YxmeJx Lekcja na Zoomie. |
Zadania w ćwiczeniach na plusa. |
Język polski |
Ziele na kraterze – omówienie fragmentu |
s. 227- 232 w3 podręczniku |
Lekcja online na messengerze |
Wychowanie fizyczne |
Ocenia i interpretuje poziom własnej sprawności fizycznej. |
Dziennik elektroniczny- wiadomości.
|
Samoocena uczniów na podstawie informacji otrzymanej od nauczyciela.( Termin wykonania zadania – 1 tydzień) |
PLAN ZAJĘĆ
30.04.2020r.
Klasa 5
30.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Powtórzenie o wypowiedzeniach - ćwiczenia |
Zeszyt ćwiczeń s. 80 ćw. 6,7,8 |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Plastyka |
Kompozycja otwarta i zamknięta |
Na podstawie treści z podręcznika – wypisz cechy kompozycji otwartej i cechy kompozycji zamkniętej. Wykonaj zadanie plastyczne; Z kolorowego papieru wytnij różne kształty geometryczne , następnie ułóż krajobraz , aby w ten sposób stworzyć kompozycję zamkniętą |
Zdjęcie wykonanego zadania prześlij na Messengera lub pocztę szkoły |
Matematyka |
Pole prostokąta i kwadratu- rozwiązywanie zadań |
dziennik elektroniczny, praca z zeszytem ćwiczeń |
|
Informatyka |
Power Point – sterowanie animacją
|
Proszę zapoznajcie się z tematem jest w podręczniku na stronach (93-98). Ze względu na różne wersje programu zainstalowane na waszych komputerach pokazane w podręczniku opcje mogą być niedostępne. Po powrocie do szkoły przećwiczymy sterowanie animacją
|
|
Klasa 6
30.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń Charakteryzuje bohaterów w czytanych utworach, Określa taematykę oraz problematykę utworu, Nazywa wrażenia, jakie wzbudza w nim czytany tekst. |
Temat: Kto ratuje jedno życie, ratuje cały świat. Tekst „Ucieczka” Marcina Szczygielskiego, s. 287-291 |
Uczeń wykonuje ćw. 3, s. 291 i odsyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Plastyka |
Grafika użytkowa |
W oparciu o informacje z podręcznika o grafice użytkowej ulotkę pizzerii Forma wykonania – dowolna , zastosujcie techniki plastyczne ,które poznaliście na lekcjach plastyki. |
|
Matematyka |
Ostrosłupy-budowa i podział. |
dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film wprowadzający, e-podreczniki.pl |
|
Wychowanie fizyczne |
Kompetencje społeczne: Identyfikuje swoje mocne strony. |
Dziennik elektroniczny- wiadomości.
|
Samoocena uczniów na podstawie informacji otrzymanej od nauczyciela. Termin wykonania zadania – 1 tydzień. |
Klasa 7
30.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Najważniejsze wątki w lekturze Syzyfowe prace S. Żeromskiego |
Praca z lekturą, z cytatmi z lektury, ćwiczenie w aplikacji learningapps: https://learningapps.org/watch?app=6125538&fbclid=IwAR1tFBjWrwWF6yoeBRnupAuaNNCm0vYz9tulp7HxSYeyWBw0jMoyaQ3fxf8 |
Lekcja online na messengerze |
Plastyka |
Projekt artystyczno- edukacyjny |
Założenia projektu artystyczno – edukacyjnego -Hasła przewodnie i tytuł projektu -Idee i założenia Hasła przewodnie -Cele projektu -Opis formy -Podsumowanie projektu -Żródła wsparcia -Propozycja działań promocyjnych i dokumentacyjnych
|
Lekcja on-line na messengerze Nr 1-8 godz 8.00 |
Historia |
Europa i świat w okresie międzywojennym (lekcja powtórzeniowa) |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link . Proszę zapoznać się z tematem. Temat w podręczniku na str.214 i 215.Sprawdzian będzie 7 maja. |
|
Fizyka |
Zasada zachowania energii w zadaniach. |
Dziennik elektroniczny. |
|
Klasa 8
30.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Ziele na kraterze – kilka przydatnych informacji |
https://view.genial.ly/5e6e3f314b44a00fb7933f07/vertical-infographic-ziele-na-kraterze Zapoznanie się z informacjami |
Samodzielna praca uczniów |
Matematyka |
Symetria względem prostej. |
dziennik elektroniczny, e-podreczniki, praca w grupach |
|
Geografia |
Ludność i gospodarka Australii. |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Doradztwo zawodowe |
Organizacja własnego czasu pracy. |
Uczeń zapoznaje się z przykładowym planem dnia: https://csipz.pl/wp-content/uploads/PRZYKLADOWY_PLAN_DNIA_CSIPZ.pdf Następnie układa swój własny w podobnej formie i podejmuje się jego realizacji dnia następnego. Dokonuje oceny efektów. |
Uczeń odsyła w formie wiadomości librus swoje spstrzeżenia, wrażenia, odczucia. Opisuje co mu się udało a co nie( 2-3zdania). |
Jezyk niemiecki |
Utrwalenie i powtórzenie wiadomości o czasie Perfekt z poprzedniej lekcji. Lista czasowników nieregularnych. |
Wskazówki nauczyciela. Ćwiczena praktyczne. Zastosowanie czasowników posiłkowych, znalezienie III formy czasownika. |
Wszyscy uczniowie odsyłają wykonane 3 zadania z czasu Perfekt na ocenę. |
PLAN ZAJĘĆ
29.04.2020r.
Klasa 5
29.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Powtórzenie wiadomości z działu: Polska pierwszych Piastów
|
Proszę zapoznać się z zadaniami i samodzielnie spróbować wykonać ćwiczenia w zeszycie. Temat (zadania) są w podręczniku na str.190. Sprawdzian w maju będzie polegał na wykonaniu i odesłaniu 3 zadań z tej strony na Librusie.
|
|
Matematyka |
Pole prostokąta i kwadratu |
Dziennik elektroniczny, pistacja.pl-film praca zespołowa |
Ocena aktywności |
Język polski |
Powtórzenie o wypowiedzeniach - ćwiczenia |
Zeszyt ćwiczeń s. 78 ćw. 1, 2,3,4 |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Klasa 6
29.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasowniki (forma teraźniejsza i przeszła), Present Simple/Continuous |
Praca pisemna (praca domowa) |
No Red Ink- ocena pracy pisemnej |
Muzyka |
Muzyka w filmie i reklamie |
Napisz słowa piosenki o zdalnym nauczaniu ( 1 zwrotka i refren) do wybranego przez siebie podkładu muzycznego pochodzącego z ulubionego filmu |
Nagraną i zaśpiewaną piosenkę prześlij na Messengera - zadanie na 6 Tekst piosenki , tytuł filmu , z którego pochodzi muzyka prześlij na messengera. Czas na wykonanie zadania 1 tydzień - |
Matematyka |
Graniastosłupy-pole powierzchni i objętość(rozwiązywanie zadań z treścią). |
dziennik elektroniczny, formularze google-kartkówka, praca w grupach |
kartkówka -objętość graniastosłupów |
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/8554/dekalog-v-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/ http://swiatlopana.com/9171/dekalog-viii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
Klasa 7
29.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Graniastosłupy-powtórzenie. |
dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl, praca w grupach |
ocena aktywności uczniów |
Wychowanie fizyczne |
Ocenia i interpretuje poziom własnej sprawności fizycznej. |
Dziennik elektroniczny- wiadomości. |
Samoocena uczniów na podstawie informacji otrzymanej od nauczyciela. |
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/8554/dekalog-v-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/ http://swiatlopana.com/9171/dekalog-viii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
Język angielski |
Człowiek (powtórki) |
Ćwiczenia ze słownictwa i ze słuchu |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń oraz odpowiedzi ze słuchanek |
Klasa 8
29.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
Zjawisko załamania światła – ćwiczenia.
Rodzaje soczewek. |
Dziennik elektroniczny
Youtube |
|
Język polski |
Ziele na kraterze – fragment |
Film: https://www.youtube.com/watch?v=TR-VxXMq66g
Przeczytanie fragmentu na str. 227, wykonanie zad. 1/232 |
Samodzielna praca uczniów |
Język angielski |
Powtórki do egzaminu |
Ćwiczenia egzaminacyjne Engly.pl |
Podgląd z wersji nauczyciela |
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Złamania i zwichnięcia Uczeń: Zna zasady pierwszej pomocy - wyjaśnia pojęcia: złamanie, złamanie otwarte, zwichnięcie, skręcenie; - stosuje zasady unieruchamiania doraźnego kości i stawów; - wymienia przykłady zapobiegania urazom w sporcie, w domu, w pracy. |
Praca z e-podręcznikiem. 1. Infografika: zdefiniowanie złamania i klasyfikacja złamań; 2. Infografika: zdefiniowanie zwichnięcia i skręcenia oraz skutki tych urazów; 3. Objawy urazów kostno - 4. Pierwsza pomoc. Unieruchomienie kończyn. a) infografika: instrukcja zakładania chusty trójkątnej; b) infografika: unieruchomienie kończyny dolnej.
|
Sprawdź, czy potrafisz. 1. Samokontrola i samoocena opanowanych treści edukacyjnych 2. Wykonanie karty pracy na zaliczenie oceną Złamania |
PLAN ZAJĘĆ
28.04.2020r.
Klasa 5
28.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Powtórzenie o wypowiedzeniach |
s. 207 w podręczniku – omówienie zagadnień i wykonanie ćwiczeń. |
Lekcja online na messengerze |
Muzyka |
Śpiewamy razem - chór |
Na podstawie lekcji –Śpiewamy razem napisz co to jest chór , wymień rodzaje chórów. Następnie wyszukaj w internecie utworu najpopularniejszego chóru dziecięcego Piccolo Coro |
|
Matematyka |
Praca klasowa z działu „ułamki dziesiętne” |
Dziennik elektroniczny |
Ocena pracy klasowej |
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/7333/dekalog-ii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/ http://swiatlopana.com/7826/dekalog-iii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
Klasa 6
28.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń opowiada o wydarzeniach fabuły, ustala kolejność zdarzeń i rozumie ich wzajemną zależność, Charakteryzuje bohaterów w czytanych utworach, Korzysta z informacji zawartych w różnych źródłach, selekcjonuje informacje. |
Temat: Kto ratuje jedno życie, ratuje cały świat.
Uczeń czyta ekst „Ucieczka” Marcina Szczygielskiego, s. 287-291. |
Uczeń wykonuje ćw. 4, s. 291 i odsyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Biologia |
Czynności życiowe i przegląd ptaków. |
dziennik elektroniczny, e-podrecznik.pl, praca w grupach
|
ocena odpowiedzi ustnych uczniów-cechy przystosowujące ptaki do lotu, budowa i rodzaje piór |
Geografia |
Turystyka w Europie Południowej |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (rozwiązują wszyscy, przesyłają chętni), quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
28.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Syzyfowe prace – plan wydarzeń |
Sporządź graficzny plan wydarzeń na kartce |
Zdjęcia wykonanych prac |
Matematyka |
Objętość graniastosłupów-rozwiązywanie zadań. |
dziennik elektroniczny, praca w grupach, praca z zeszytem ćwiczeń |
ocena aktywności uczniów |
Język niemiecki |
Właściwe użycie przyimków i rodzajników potrzebnych, aby powiedzieć, że dokądś idziemy i jak często; odmiana czasowników nieregularnych |
Lekcja rozpisana w pliku, wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela. Praca z tabelką z podręcznika, analiza przykładów, wykonanie 2 ćwiczeń utrwalających (Dokąd chodzę i jak często oraz uzupełnienie zdań poprawną formą czasownika z tabelki). |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Doradztwo zawodowe |
Pomysł na przyszłość, czyli co będzie w cenie. |
Poznanie osoby Krzysztofa Króla, twórcy i terenera Akademi biznesu. Zapoznanie się z jego pomysłami na przyszłość w Polsce. https://www.youtube.com/watch?v=dUkgFWowjSg |
Refleksja ucznia. |
Klasa 8
28.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Czas przeszły Perfekt – wprowadzenie. Formy czasowników. Właściwe zastosowanie czasowników posiłkowych „haben” i „sein” |
Lekcja rozpisana w pliku, wraz ze szczegółowymi notatkami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela. Tabelki i przykłady. Krótkie ćwiczenie utrwalające tworzenie form czasowników regularnych. Filmik utrwalający wprowadzenie czasu Perfekt. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Matematyka |
Próbny egzamin z matematyki CKE-rozwiązywanie zadań |
dziennik elektroniczny praca w grupach z arkuszem egzaminacyjnym |
|
Wiedza o społeczeństwie |
Sprawdzian wiadomości – Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej Podstawa programowa: XI. Demokracja w Rzeczypospolitej Polskiej, zagadnienia 1) do 8), w tym w szczególności zasada trójpodziału władzy, zasady demokracji, asady państwa prawa, kompetencje organów władzy w RP, media i opinia publiczna, organizacje pozarządowe |
|
|
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/7333/dekalog-ii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/ http://swiatlopana.com/7826/dekalog-iii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
Język angielski |
Powtórki do egzaminu |
Ćwiczenia egzaminacyjne na Engly.pl |
Podgląd wykonanych ćwiczeń z wersji nauczyciela |
PLAN ZAJĘĆ
27.04.2020r.
Klasa 5
27.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasowniki (be, can, has/have got), Present Simple/Continuous |
PurposeGame |
Na podstawie zdjęć wykonanych ćwiczeń |
Technika |
Temat: Szkice techniczne. Zasady wykonania odręcznych szkiców technicznych. |
Zapis tematu oraz definicji szkicu w zeszycie ucznia. Wykonanie odręcznych szkiców technicznych na kartce A4 według instrukcji filmu: https://www.youtube.com/watch?v=M_fM8ofwaTY Pracę uczeń wkleja lub wpina do zeszytu przedmiotowego do techniki. |
Uczeń odsyła zdjęcie wykonanej pracy na e-mail witmichal@wp.pl |
Wychowanie fizyczne |
Kompetencje społeczne: Identyfikuje swoje mocne strony.
|
Dziennik elektroniczny- wiadomości.
|
Samoocena uczniów na podstawie informacji otrzymanej od nauczyciela. Termin wykonania zadania -2 tygodnie.
|
Matematyka |
Ułamki dziesiętne -powtórzenie |
Dziennik elektroniczny Learning Apps e-podrecznik.pl praca zespołowa i indywidualna |
Ocena aktywności uczniów |
Klasa 6
27.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Objętość graniastosłupa |
Dziennik elektroniczny, e-podreczniki.pl, praca zespołowa i indywidualna |
Odpowiedzi ustne uczniów |
Informatyka |
|
|
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link i wykonać ćwiczenia. ( link uczniowie otrzymają w wiadomości od nauczyciela) |
|
Język angielski |
Czasowniki (forma teraźniejsza i przeszła), Present Simple/Continuous |
PurposeGame |
Na podstawie zdjęć z wykonanych ćwiczeń |
Klasa 7
27.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Układ hormonalny: -gruczoły wewnątrzwydzielnicze, -gruczoły zewnątrzwydzielnicze, -gruczoły dokrewne i ich hormony, -antagonistyczne działanie hormonów, -zaburzenia funkcjonowania układu hormonalnego |
Dziennik elektroniczny e-podreczniki.pl, praca zespołowa i indywidualna, Learning Apps, padlet.com |
Ocena pracy domowej |
Informatyka |
|
|
|
Chemia |
Stężenie procentowe roztworu |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/stezenie-procentowe-roztworu/DBs4CnWwG Film na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=_tuNyXjJVPw Lekcja na Zoomie. |
Zadania w ćwiczeniach i zeszycie na plusy. |
Muzyka |
Z dziejów muzyki . Impresja w muzyce |
Przedstawiciel muzycznych impresjonistów – Claude Debussy . Wysłuchaj utworu Światło księżyca – wykonaj prace plastyczną – oddaj nastrój utworu za pomocą plam barwnych bez ukazania szczegółów i stosowania konturów |
Proszę o przesłanie pracy na Messenger lub pocztę szkoły |
Klasa 8
27.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Graniastosłupy i ostrosłupy -praca klasowa |
Dziennik elektroniczny |
Ocena za pracę klasową |
Chemia |
Porównanie właściwości alkoholi |
Praca z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/alkohole---wlasciwosci/DYqyQQiWQ Film na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=OlZsSCmWsKY#t=1m41s Gry na Learningapps: https://learningapps.org/view4408627 https://learningapps.org/view9575717 https://learningapps.org/view9577650 Lekcja na Zoomie. |
Zadania w ćwiczeniach na plusa. |
Język polski |
Tędy i owędy – omówienie fragmentu |
s. 249 w podręczniku – omówienie fragmentu, wykonanie ćwiczeń |
Lekcja online za pomocą messengera |
Wychowanie fizyczne |
Przeprowadza rozgrzewkę w zależności od rodzaju ćwiczeń. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link i wykonać kilka z zaproponowanych ćwiczeń.( link uczniowie otrzymają w wiadomości od nauczyciela) |
|
PLAN ZAJĘĆ
24.04.2020
Klasa 5
24.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple/ Continuous |
Zoom |
Aktywność |
Biologia |
Liść-wytwórnia pokarmu -budowa i funkcje, -przekształcenia liści |
Dziennik elektroniczny Epodrecznik.pl Learning Apps |
Ocena odpowiedzi ustnych uczniów, ocena aktywności |
Geografia |
Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Opis komiksu |
Przeczytaj komiks ze str. 201, wykonaj zadanie 2 |
Wykonane zadania przesłane w wiadomości lub w edytorze tekstu |
Klasa 6
24.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Continuous |
Filmik gramatyczny |
- |
Historia |
Konstytucja 3 maja. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://epodreczniki.pl/a/upadek-rzeczypospolitej-obojga-narodow/DbVINcjox#j0000008VSB6v32_00000003 https://www.youtube.com/watch?v=_EjUJZPd2tk Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Sejm Wielki i Konstytucja 3 maja) na str.169.
|
|
Język polski |
Uczeń: Charakteryzuje narratora i bohaterów w czytanych utworach, Wskazuje wartości w utworze, oraz określa wartości ważne dla bohatera, Tworzy logiczną, semantycznie pełną i uporządkowaną wypowiedź |
Temat: Życie Marii Skłodowskiej-Curie i Piotra Curie jako obraz poświęcenia się dla nauki. Uczeń czyta tekst „w szopie przy ulicy Lhomond, podręcznik, s. 267-271. |
Uczeń wykonuje ćw. 3, s. 271 i zdjęcie wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Klasa 7
24.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple |
Opis „My Day” i „My friend’s/mum’s/dad’s Day”) |
Ocena prac pisemnych |
Matematyka |
Objętość graniastosłupa |
Dziennik elektroniczny, praca zespołowa, praca indywidualna z zeszytem ćwiczeń |
Test -szalone liczby.pl |
Geografia |
Rodzaje usług. Transport i łączność. |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Kim jest Marcin Borowicz – główny bohater lektury? |
Wykonanie sketchnotki na temat bohatera – kim jest, jak wygląda, kim jest jego rodzina, gdzie się uczy oraz inne informacje |
Przesłanie zdjęć. |
Klasa 8
24.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Rozwijanie umiejętności ze słuchu |
Ćwiczenia |
Odpowiedzi- zdjęcia |
Historia |
PRL w latach 1956-1970. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://dzieje.pl/artykuly-historyczne/od-nadziei-do-buntu-polska-pod-rzadami-wladyslawa-gomulki https://www.youtube.com/watch?v=-JaVGO-QQPY https://ninateka.pl/audio/wladyslaw-gomulka-na-historycznej-wokandzie Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (PRL w latach 1956-1970) na str.187.
|
|
Biologia |
Zależności pokarmowe: ogniwa łańcucha pokarmowego, przykłady łańcuchów pokarmowych w różnych ekosystemach |
Dziennik elektroniczny, epodrecznik.pl Learning Apps.pl |
|
Informatyka |
Praca z dokumentem |
Proszę w zapoznać się z materiałami na stronach: Praca domowa Opisz w edytorze tekstu, jak wyobrażasz sobie pracę informatyka. Ułóż około 10 zdań, pracę zapisujemy tylko na swoim komputerze |
PLAN ZAJĘĆ
23.04.2020r.
Klasa 5
23.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Części mowy |
Ćwiczenie interaktywne: |
Uczeń sam sprawdza poprawność |
Plastyka |
Kompozycja asymetryczna |
W oparciu o temat z podręcznika wyjaśnij pojecie ; kompozycja asymetryczna |
Wykonaj pracę plastyczną przedstawiającą kompozycję asymetryczną ; Temat ; Chmara ptaków uciekających przed drapieżnikiem |
Matematyka |
Ułamki -rozwiązywanie zadań z treścią |
Dziennik elektroniczny |
Ocena aktywności uczniów |
Informatyka |
Power Point –animacje i przejścia |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link Proszę zapoznać się z tematem i do niego samodzielnie spróbować wykonać ćwiczenia.
|
|
Klasa 6
23.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń: Charakteryzuje narratora i bohaterów w czytanych utworach, Wskazuje wartości w utworze, oraz określa wartości ważne dla bohatera |
Temat: Życie Marii Skłodowskiej-Curie i Piotra Curie jako obraz poświęcenia się dla nauki. Uczeń czyta tekst „w szopie przy ulicy Lhomond, podręcznik, s. 267-271 |
Uczeń sporządza na podstawie tekstu notatkę w dowolnej formie graficznej o Marii i Piotrze Curie, zdjęcie notatki wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Plastyka |
Grafika – jako dziedzina sztuk plastycznych |
W oparciu o tekst z podręcznika wyjaśnij pojęcie grafika , narzędzia wykorzystywane w grafice |
|
Matematyka |
Graniastosłupy - sprawdzian |
Dziennik elektroniczny |
Ocena sprawdzianu |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje i stosuje w grze rzut i strzał do bramki w ruchu |
Uczeń ogląda filmy na You Tube (piłka ręczna) na temat: Rzut do bramki po kozłowaniu, z biegu i z wyskoku. |
|
Klasa 7
23.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Krótki sprawdzian z treści lektury. |
Sprawdzian na platformie Google Forms. |
Ocena na podstawie wyników. |
Plastyka |
Tworzenie z natury |
Szkic z natury Proszę , abyś wyszedł na swoje podwórko , zabrał kartkę papieru , ołówek i wykonał szkic obiektu z natury |
|
Historia |
ZSRS-imperium komunistyczne. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://www.edukator.pl/totalitaryzmy-i-autorytaryzmy,1120.html https://przystanekhistoria.pl/pa2/tematy/zsrs/64203,System-wiezienno-lagrowy-w-czasie-Wielkiego-Terroru.html Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (ZSRS-imperium komunistyczne) na str.200.
|
|
Fizyka |
|
Dziennik elektroniczny. Youtube. Poczta e-mail. |
Ocena w kategorii praca domowa. |
Klasa 8
23.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Zajazd na Soplicowo - komiks |
Link do lekcji: https://drive.google.com/open?id=1sd_FK11veoZS1LIBXp0_6uQbmMM6XZmL |
Zdjęcia/ pliki |
Matematyka |
Symetria względem prostej |
Dziennik elektroniczny, pistacja.pl, Lear |
|
Geografia |
Środowisko przyrodnicze Australii i Oceanii |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Doradztwo zawodowe |
Jakie jest moje Ja? Przeszłość, teraźniejszość, przyszłość. Poznajemy siebie. |
Karta pracy w formie pliku PDF zawierająca instrukcję do pracy. |
Uczeń przysyła odpowiedź na pytanie z ostatniego ćwiczenia z karty pracy: Czego na 100% nie chciałbyś robić w swoim życiu? |
Język niemiecki |
Wprowadzenie w tematykę działu 5. Czas przeszły Präteritum (Imperfekt) czasowników haben (mieć) i sein (być); przedstawiania faktów z przeszłości. |
Prezentacja odmiany czasowników, przykłady, krótkie ćwiczenie utrwalające pisemne, ćwiczenia utrwalające online. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadanie dołączone do lekcji otrzymają plusy za aktywność. |
PLAN ZAJĘĆ
22.04.2020r.
Klasa 5
22.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Rządy Bolesława Krzywoustego |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link http://scholaris.pl/zasob/54636 https://www.edukator.pl/polska-w-czasach-boleslawa-krzywoustego,1041.html https://ciekawostkihistoryczne.pl/2018/07/25/dlaczego-boleslaw-krzywousty-doprowadzil-do-rozbicia-dzielnicowego/ Proszę zapoznać się z tematem i do niego samodzielnie spróbować wykonać ćwiczenia. Temat jest w podręczniku na str.179. Zadanie do odesłania. Zad 1 z podręcznika str.178
|
|
Matematyka |
Cztery działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych |
Dziennik elektroniczny, praca zespołowa, |
Ocena aktywności uczniów |
Język polski |
Opis plakatu |
Przyjrzyj się grafice na str. 186 i wykonaj zad. 1b |
Zdjęcia zadania |
Klasa 6
22.04.2020r.
Klasa 7
22.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Objętość prostopadłościanu, jednostki objętości |
Dziennik elektroniczny, khanacademy.pl |
Ocena aktywności uczniów |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje i stosuje w grze techniczne i taktyczne elementy gier. |
Uczeń ogląda filmy na You Tube (piłka ręczna) na temat: Rzut do bramki po kozłowaniu, z biegu i z wyskoku i po podaniu od partnera. |
|
Klasa 8
22.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
|
Dziennik elektroniczny. Youtube. Poczta e-mail. |
Samoocena uczniów. |
Język polski |
Tędy i owędy - powtórzenie |
Lekcja online: |
Zdjęcia zadań |
Język angielski |
Conditionals |
Zadania- Google forms |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Tamowanie krwawień Uczeń: Zna zasady pierwszej pomocy - wyjaśnia pojęcia: rana, krwotok; - wykonuje opatrunek osłaniający na ranę w obrębie kończyny; - wyjaśnia, jak rozpoznać krwotok zewnętrzny; - wykonuje opatrunek uciskowy; - bezpiecznie zdejmuje rękawiczki ochronne. |
Praca z e-podręcznikiem. https://epodreczniki.pl/a/tamowanie-krwotoku/DwZ1Q20ck 1. Infografika: rodzaje ran, krwawień i krwotoków; 2. Infografika: Postępowanie przy zranieniach; a) instrukcja zakładania opatrunku osłaniającego i opatrunku uciskowego; b) tamowanie krwotoków rany głowy – opatrunek osłaniający!!! 3. Film edukacyjny opisujący charakterystykę poszczególnych ran.
|
Samokontrola i samoocena poznanej wiedzy i umiejętności na podstawie załączonych zadań 1 – 6. |
PLAN ZAJĘĆ
21.04.2020
Klasa 5
21.04.2020r.
Klasa 6
21.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń określa tematykę oraz problematykę utworu, Objaśnia znaczenie dosłowne i przenośne w tekstach |
Temat: Mikołaj Kopernik, który „zatrzymał Słońce i poruszył Ziemię”. Uczeń czyta wiersz „Kopernik” Władysława Broniewskiego, podręcznik, s. 259,
|
Uczeń wykonuje ćw. 1, s. 260, ćw. 2, s. 260, ćw. 6 a, s. 260. Zdjęcie ćwiczeń wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Biologia |
Ptaki-środowisko życia, budowa, czynności życiowe |
Dziennik elektroniczny, epodrecznik, |
Ocena aktywności |
Geografia |
Energetyka w Europie |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Klasa 7
21.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Jak dobrze przeczytałem Syzyfowe Prace? |
Wykonanie ćwiczenia w formie gry Milionerzy https://learningapps.org/watch.php?v=p47x2fy3t01&allowFullscreen=1 |
Uczeń samodzielnie sprawdza swoją wiedzę. |
Matematyka |
Jednostki objętości |
Pistacja.pl-film Laerning Apps zadanie |
|
Język niemiecki |
Utrwalenie słownictwa oraz odmiany czasowników z poprzedniej lekcji; wprowadzenie odmiany czasowników rozdzielnie złożonych. |
Zadania utrwalające online, praca z podręcznikiem, krótkie ćwiczenia sprawdzające wprowadzane zagadnienia. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Doradztwo zawodowe |
Aktualne trendy na rynku pracy |
Praca własna ucznia z ofertami pracy online oraz stroną internetową według załączonej instrukcji. |
Uczeń w wiadomośći librus odpowiada na pytania: Na którą ofertę z pewnością nie aplikowałbyś? Odpowiedź uzasadnij. |
Klasa 8
21.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Zakupy i usługi, rodzaje sklepów, towary, rzeczownik w celowniku – utrwalenie; powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu 4. |
Praca z podręcznikiem, krótkie ćwiczenia sprawdzające wprowadzane zagadnienia; karta pracy – zadania powtarzające i utrwalające z działu 4. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane ćwiczenia krótkie otrzymają plusy za aktywność. Za wykonanie i odesłanie karty pracy z działu 4 każdy uczeń otrzymuje ocenę |
Matematyka |
Trening przed egzaminem- test |
Dziennik elektroniczny |
Ocena za test |
Wiedza o społeczeństwie |
Temat: Organizacje międzynarodowe Zakres treści: Uczeń: 1) wymienia cele i przejawy działania Organizacji Narodów Zjednoczonych i Organizacji Paktu Północnoatlantyckiego; (podst.progr.-XII.1) 2) przedstawia działalność Polski w ONZ, […] NATO; (podst.progr.-XII.4) Uczeń
|
|
|
PLAN ZAJĘĆ
20.04.2020
Klasa 5
20.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Continuous |
Filmik gramatyczny Ćwiczenia |
Na podstawie zdjęć wykonanych zadań |
Technika |
Elementy rysunku technicznego: Formaty arkuszy rysunkowych A1-A4, Rodzaje linii, tabliczka rysunkowa. |
Praca z podręcznikiem. Film: https://www.youtube.com/watch?v=gFaxvuw3dug Rysunek techniczny w zeszycie. |
Uczen odsyła w wiadomości librus wymiary arkusza A1, A2, A3, A4, A5 oraz wyniki z wykonania cz.2 ćw 4 ze str. 55. |
Wychowanie fizyczne |
1.Ocenia i interpretuje poziom własnej sprawności fizycznej. 2.Przeprowadza rozgrzewkę. 3.Omawia zsady aktywnego wypoczynku. |
1.Uczeń wykonuje indeks sprawności fizycznej K. Zuchory. 2.Uczeń ogląda filmy na You Tube (piłka ręczna) na temat: Umiejętność gry bramkarza. 3. Czyta na temat: Zasady aktywnego wypoczynku. |
Uczeń przesyła nauczycielowi wyniki testu na podstawie tabelki, którą przygotuje nauczyciel. Na wykonanie testu uczeń ma 1 tydzień. |
Matematyka |
Szacowanie wyników działań na ułamkach dziesiętnych |
Dziennik elektroniczny, film-pistacja.pl, praca z zeszytem ćwiczeń, gra edukacyjna „szalone zakupy” |
Ocena aktywności uczniów |
Klasa 6
20.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Objętość graniastosłupów, jednostki objętości |
Dziennik elektroniczny, szaloneliczby.pl pistacja.pl |
Ocena aktywności |
Informatyka |
Poczta bez znaczka. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://fundacja.orange.pl/blog/wpis/netykieta http://wykluczeniecyfrowe.siemiatycze.eu/pliki/pliki_do_pobrania/Poczta_elektroniczna.pdf http://szymkiewicz.pl/porady-komputerowe/jak-dziala-poczta-elektroniczna-czesc-1/ http://szymkiewicz.pl/porady-komputerowe/jak-dziala-poczta-elektroniczna-czesc-1/ |
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje i stosuje w grze rzut i strzał do bramki w ruchu |
Uczeń ogląda filmy na You Tube (piłka ręczna) na temat: Rzut do bramki po kozłowaniu, z biegu i z wyskoku. |
|
Język angielski |
Present Simple |
Opis „My Day” |
Praca pisemna |
Klasa 7
20.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Układ wydalniczy -sprawdzian |
Dziennik elektroniczny |
Ocena sprawdzianu |
Informatyka |
Praca z dokumentem wielostronicowym |
Proszę w zapoznać się z materiałami na stronach: W podręczniku temat str.174-183. Praca domowa Zad 1 str.182 zapisujemy tylko na swoim komputerze |
|
Chemia |
Rozpuszczalność substancji w wodzie |
Praca własna z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/rozpuszczalnosc-substancji/Dd7KDPrY1 Wykonanie zadań w ćwiczeniach, notatki w zeszycie. Lekcja na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=qfnCvNw5A50&feature=youtu.be#t=6m29s |
Plusy za wykonanie zadań w ćwiczeniach i notatki w zeszycie (zdjęcie) |
Muzyka |
Z dziejów muzyki – muzyka XXw. |
Kompozytorzy XXw. - Krzysztof Penderecki -Henryk Mikołaj Górecki -Wojciech Kilar -Witold Lutosławski - Karol Szulc -Claude Debussy |
Wybierz jednego kompozytora , dokonaj charakterystyki jego muzyki . Wyszukaj utwór muzyczny wykonywany przez tego kompozytora w internecie i wysłuchaj go |
Klasa 8
20.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Graniastosłupy i ostrosłupy – praca klasowa |
Dziennik elektroniczny |
Ocena pracy klasowej |
Chemia |
Glicerol - alkohol polihydroksylowy |
Praca własna z podręcznikiem i epodręcznikiem https://epodreczniki.pl/a/alkohole-wielowodorotlenowe/DwL8CL7TH Wykonanie zadań w ćwiczeniach. Lekcja na youtube: |
Plusy za wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń (zdjęcie) |
Język polski |
Syzyfowe Prace - powtórzenie |
Lekcja online: |
Zdjęcia zadań |
Wychowanie fizyczne |
1.Ocenia i interpretuje poziom własnej sprawności fizycznej. 2. Uczeń wykonuje i stosuje w grze techniczne i taktyczne elementy gier. |
1.Uczeń wykonuje indeks sprawności fizycznej K. Zuchory 2.Uczeń ogląda filmy na You Tube (piłka ręczna) na temat: Rzut do bramki po kozłowaniu, z biegu i z wyskoku i po podaniu od partnera.
|
Uczeń przesyła nauczycielowi wyniki testu na podstawie tabelki, którą przygotuje nauczyciel. Na wykonanie testu uczeń ma 1 tydzień |
PLAN ZAJĘĆ
17.04.2020
Klasa 5
17.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple |
Filmik gramatyczny |
- |
Biologia |
Pęd. Budowa i funkcje łodygi. Przekształcenia łodyg. |
Dziennik elektroniczny, epodrecznik.pl Learning Apps |
Ocena odpowiedzi ustnych uczniów |
Geografia |
Pogoda a klimat |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Wiersz J. Kulmowej Taka droga nie ma końca |
Przeczytaj wiersz ze str. 169 wykonaj zad. 1 i 2 |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Klasa 6
17.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple |
Tłumaczenie zdań |
Ocenienie tłumaczeń zdań |
Historia |
Konstytucja 3 maja |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://epodreczniki.pl/a/upadek-rzeczypospolitej-obojga-narodow/DbVINcjox#j0000008VSB6v32_00000003 https://www.youtube.com/watch?v=_EjUJZPd2tk. Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Sejm Wielki i Konstytucja 3 maja) na str.169.
|
|
Technika |
Nowoczesny świat techniki: najnowsze osiągnięcia techniki, przykłady i zastosowanie mechatroniki, zagrozenia wynikające z postępu technicznego. |
Praca z podręcznikiem. Oglądanie filmu na temat nowinek technicznych ostatniej dekady: https://www.youtube.com/watch?v=NzR9_Q1oSjo
|
Uczeń odsyła w formie wiadomośći librus odpowiedź na pytanie: Znajdź w różnych źródłach informacje na temat sztucznej inteligencji. Napisz do czego jest stosowana we współczesnym świecie. |
Język polski |
Uczeń wskazuje wartości w utworze, oraz określa wartości ważne dla bohatera; Wyszukuje w tekście informacje wprost i pośrednio |
Temat: Jakimi zasadami powinien się kierować harcerz? Uczeń zapoznaje się z symbolami: krzyżem harcerskim, lilijką s. 258 w podręczniku |
Uczeń opisuje krzyż harcerski oraz lilijkę, oraz czego są oznaką, Wysyła pracę nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl |
Klasa 7
17.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasowniki w formie teraźniejszej i przeszłej |
Zoom- indywidualne rozmowy (rozróżnianie czasowników) |
Na podstawie rozmowy |
Matematyka |
Graniastosłupy, rodzaje, pole powierzchni, siatki |
Dziennik elektroniczny, praca zespołowa |
Prezentacja wykonanych modeli brył, sposobu obliczenia pola powierzchni-odpowiedzi ustne |
Geografia |
Gospodarka morska |
podręcznik, karta pracy oraz materiały na platformie padlet.com |
karta pracy (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Kim był Syzyf? Przypomnienie. |
Znajdź w dostępnych źródłach informacje na temat tej postaci oraz przypomnij sobie treść mitu o Syzyfie: http://staropolska.pl/tradycja/starozytnosc/Jan_Parandowski.html Czytamy ostatnią historię |
Notatka w zeszycie – zdjęcia. |
Klasa 8
Plan zajęć
17.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Omówienie zadań z cke.gov.pl |
Analiza zadań- indywidualne rozmowy |
- |
Historia |
Polski Październik |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://dzieje.pl/aktualnosci/pazdziernik-56-rocznica-wiecu-gomulki-na-placu-defilad https://notatkizlekcji.pl/historia/polski_pazdziernik.html https://www.youtube.com/watch?v=2oLQpTGcPms Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Polski Październik) na str.182.
|
Pracę wykonujemy do piątku i proszę ją odesłać jako załącznik (dokument Word) na adres: informatykahistoria@wp.pl
|
Biologia |
Ekosystem -zadania ćwiczeniowe |
Dziennik elektroniczny Zadania do wykonania w aplikacji Learning Apps |
Odpowiedzi ustne uczniów |
Informatyka |
Praca z dokumentem |
Proszę w zapoznać się z materiałami na stronach: i wykonać w domu zaproponowane ćwiczenia. Praca domowa Opisz w edytorze tekstu, jak wyobrażasz sobie pracę informatyka. Ułóż około 10 zdań, pracę zapisujemy tylko na swoim komputerze.
|
|
PLAN ZAJĘĆ
16.04.2020
Klasa 5
16.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Tekst – Skarb Troi |
Przeczytaj tekst ze str. 160, zrób zadanie 1(a i b) |
Zadania wykonane i przesłane w treści wiadomości lub edytorze tekstu |
Historia |
Rządy Bolesława Krzywosutego |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link http://scholaris.pl/zasob/54636 https://www.edukator.pl/polska-w-czasach-boleslawa-krzywoustego,1041.html Proszę zapoznać się z tematem i do niego samodzielnie spróbować wykonać ćwiczenia. Temat jest w podręczniku na str.179. Zad 1 z podręcznika str.178
|
Zadanie do odesłania. |
Matematyka |
Dzielenie ułamków dziesiętnych |
Dziennik elektroniczny Film -khanacademy.pl praca zespołowa |
Odpowiedzi ustne uczniów |
Informatyka |
Power Point –animacje i przejścia. |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link |
Proszę zapoznać się z tematem i do niego samodzielnie spróbować wykonać ćwiczenia
|
Klasa 6
16.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń wskazuje wartości w utworze, oraz określa wartości ważne dla bohatera; Wyszukuje w tekście informacje wprost i pośrednio |
Temat: Jakimi zasadami powinien się kierować harcerz? Uczeń czyta „Hymn harcerski”, s. 257 w podręczniku, oraz prawo harcerskie |
Uczeń pisze swoimi słowami, jaką obietnicę składa harcerz – ćw. 1b, s. 257 oraz ćw. 3, s. 258, wysyła nauczycielowi na adres e-mail: kozlosia33@wp.pl
|
Plastyka |
15 kwietnia – Światowy Dzień Sztuki |
Wirtualne Muzeum Dom Rodzinny Jana Pawła II w Wadowicach. Strona www.domjp2.pl zakładka ekspozycja. |
Przewodnik po wirtualnym muzeum, zdjęcie wykonanego zadania wysłane na Messenger lub pocztę szkoły. |
Matematyka |
Graniastosłupy proste: -siatki, pole powierzchni |
Dziennik elektroniczny, film-pistacja, praca zespołowa i indywidualna, formularze google |
kartkówka |
Wychowanie fizyczne |
Ocenia i interpretuje poziom własnej sprawności fizycznej. |
Uczeń wykonuje indeks sprawności fizycznej K. Zuchory. |
Uczeń przesyła nauczycielowi wyniki testu na podstawie tabelki, którą przygotuje nauczyciel. Na wykonanie testu uczeń ma 1 tydzień |
Klasa 7
16.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Ćwiczymy pisanie rozprawki. |
Napisz rozprawkę – koniecznie w edytorze tekstu lub w treści maila. Temat: Patriotą można być zarówno w czasie wojny, jak i pokoju. Uzasadnij trafność podanego stwierdzenia, podając trzy argumenty: z literatury, historii i własnej obserwacji. |
Praca przesłana na pocztę – zostanie sprawdzona, oceniona, uczeń dostanie informację zwrotną. |
Plastyka |
15 kwietnia – Światowy Dzień Sztuki |
Wirtualne Muzeum Dom Rodzinny Jana Pawła II w Wadowicach. Strona www.domjp2.pl zakładka ekspozycja. |
Przewodnik po wirtualnym muzeum, zdjęcie wykonanego zadania wysłane na Messenger lub pocztę szkoły. |
Historia |
Narodziny faszyzmu |
Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Narodziny faszyzmu) na str.192. |
Ćwiczenia proszę wykonać i odesłać |
Fizyka |
Moc i jej jednostki. |
Dziennik elektroniczny. Youtube. Poczta e-mail. |
Samoocena uczniów. |
Klasa 8
16.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma oceny |
|
Język polski |
Powtórzenie – Pan Tadeusz |
Lekcja online: https://view.genial.ly/5e8613b6260c290e399214a3/presentation-pan-tadeusz-geneza-i-tytul?fbclid=IwAR0pI5giQoHwXp1F5JcruyDRxiE6PIuWvoZdaYAKD8jlAcnBUpa5MBsRxN8 |
Zdjęcia zadań |
Matematyka |
Graniastosłupy i ostrosłupy-powtórzenie |
Dziennik elektroniczny, praca zespołowa, praca indywidualna z zeszytem ćwiczeń |
|
Geografia |
Australia – praca z mapą |
oznaczanie wybranych obiektów na mapie konturowej Australii; podręcznik oraz materiały na platformie padlet.com |
quiz ze znajomości mapy na platformie quizizz.com (dla chętnych) |
Doradztwo zawodowe |
Praca offline czy online? |
Praca z kartą pracy w formie pliku PDF. |
Uczeń w wiadomości librus odpowiada na pytanie: Przedstawiciele którego zawodu Twoim zdaniem nie odczują kryzysu gospodarczego związanego z koronawirusem? |
PLAN ZAJĘĆ 15.04.2020
Klasa 5
15.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Plastyka |
Kompozycja symetryczna |
Wyjaśnij w oparciu o podręcznik czym jest kompozycja symetryczna . Wykonaj ćwiczenie polegające na ułożeniu kompozycji symetrycznej z dostępnych w domu przedmiotów. |
Wykonaj zdjęcie wykonanej kompozycji i prześlij na Messenger lub na pocztę szkoły. |
Matematyka |
Dzielenie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym |
Film na stronie pistacja.pl wprowadzający do dzielenia ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym, praca z podręcznikiem
|
Samoocena uczniów |
Język polski |
Opowiadanie z dialogiem - ćwiczenia |
Zeszyt ćwiczeń s.63 – czytamy tekst i wykonujemy ćw. 2,3,4 |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Klasa 6
15.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple + pytania szczegółowe |
Filmik gramatyczny
|
- |
Muzyka |
Kujawiak z oberkiem. Etnografia. |
Cechy charakterystyczne tańców narodowych ; kujawiak , oberek. Wyjaśnienie ;co to jest etnografia Kim był Oskar Kolberg. |
Dla osób chętnych praca . Opisz skansen znajdujący się w pobliżu miejsca zamieszkania – forma folderu zapraszająca do odwiedzenia tego miejsca. |
Matematyka |
Prostopadłościany i sześciany |
Praca zespołowa- rozwiązywanie zadań zadania- matzoo.pl |
Samoocena uczniów |
Klasa 7
15.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Siatki graniastosłupów. Pole powierzchni. |
Praca indywidualna- rysowanie siatek graniastosłupów zadania na stronie gwo (matlandia) |
Samoocena uczniów |
Wychowanie fizyczne |
Ocenia i interpretuje poziom własnej sprawności fizycznej. |
Uczeń wykonuje indeks sprawności fizycznej K. Zuchory. |
Uczeń przesyła nauczycielowi wyniki testu na podstawie tabelki, którą przygotuje nauczyciel. Na wykonanie testu uczeń ma 1 tydzień. |
Język niemiecki |
Wprowadzenie w tematykę działu 4 (Hobby i czas wolny); odmiana czasowników nieregularnych |
Lekcja w pliku word wraz ze szczegółowymi notatkami, przykładami, krótkimi ćwiczeniami, wskazówkami i komentarzami nauczyciela. |
Uczniowie, którzy prześlą wykonane zadania otrzymają plusy za aktywność. |
Klasa 8
15.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
|
Dziennik elektroniczny. Poczta e-mail. Youtube. |
“+” z kategorii doświadczenie |
Język polski |
Powtórzenie wiadomości o Janie Kochanowskim |
Lekcja online: https://view.genial.ly/5e90999efba9d40d9e457c6f/interactive-image-powtorzenie-jan-kochanowski?fbclid=IwAR05StXhVsL266Rq-or5t9xY0y66lcjRYZInIoB3zKaX2QlzEJv8dqdtwCc |
Zdjęcia zadań |
Język angielski |
Próbny egzamin ósmoklasisty |
Omówienie- indywidualne rozmowy |
|
Edukacja dla bezpieczeństwa |
- wyposażenie apteczki pierwszej pomocy: przedmioty, jakie powinny znaleźć się |
- Praca własna z podręcznikiem. - Uczniowie zwracają szczególną uwagę na własne, domowe apteczki pierwszej pomocy, zapoznają się z ich wyposażeniem - Korzystają z zasobów Internetu, utrwalają i poszerzają swoją wiedzę poprzez zapoznanie się z treścią filmów edukacyjnych. https://www.youtube.com/watch?v=kiG9EGHqAiQ rodzaje apteczek pierwszej pomocy https://www.youtube.com/watch?v=qUCV8sk8D14 apteczka pierwszej pomocy na szlaku
|
- wykonanie karty pracy Apteczka pierwszej pomocy (informacja zwrotna na adres poczty elektronicznej lub poprzez opcję zadania domowe zdalnie za pośrednictwem Synergii); 2. Potrzeby i warunki, które należy wziąć pod uwagę Ocena na podstawie wykonanej i przesłanej karty pracy. |
PLAN ZAJĘĆ
08.04.2020
KLASA V
08.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Historia |
Bolesław Chrobry i św. Wojciech |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Polska Bolesława Chrobrego) na str.170.
|
pracę wykonujemy do środy, w temacie podajemy przedmiot , a w treści nazwisko i klasę i proszę ją odesłać jako załącznik na adres informatykahistoria@wp.pl |
Matematyka |
Dzielenie ułamków dziesiętnych. |
Praca zespołowa, praca na stronie matzoo.pl |
Odpowiedzi indywidualne |
Język polski |
Utrwalenie pojęć: akcja, fabuła, wątek |
Lekcja online: |
Zdjęcia notatek przesłane na pocztę. |
KLASA VI
08.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple |
Ćwiczenia online |
Zdjęcia ćwiczeń |
Muzyka |
Romantycznie o muzyce. Muzyka romantyzmu i jej przedstawiciele. |
Podręcznik ,,Romantycznie o muzyce’’ Wyjaśnienie terminów – styl brillant, wirtuoz. W formie notatki sketchnotingu – przedstaw cechy charakterystyczne muzyki romantycznej oraz wymień przedstawicieli muzyki romantycznej |
Proszę o przesłanie zdjęć wykonanego zadania na messengera lub pocztę szkoły sprumian@wp.pl |
Matematyka |
Graniastosłupy proste: budowa, rodzaje, pole powierzchni całkowitej. |
Praca na stronie Pistacja. Pl, praca z tekstem źródłowym |
|
KLASA VII
08.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Siatki graniastosłupów, pole powierzchni |
Praca na stronie pistacja.pl, praca indywidualna -wykonanie siatki, następnie modelu, obliczenie pola powierzchni całkowitej |
Nagranie filmu z komentarzem |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje i stosuje w grze: kozłowanie, zwody, obronę „każdy swego”. Wie jakie są przyczyny wypadków podczas zajęć ruchowych. |
Obejrzyj dowolne filmiki na You Tube (dotyczące piłki ręcznej), na temat: „Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką” oraz „Prowadzenie piłki w dwójkach i trójkach”. Napisz kilka zdań na temat „Jakie są najczęstsze przyczyny wypadków w czasie zajęć ruchowych?” |
Prace wysyłamy na librusie ( praca ma zawierać 5-6 zdań). Termin 1 tydzień. |
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/7333/dekalog-ii-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
08.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Fizyka |
Rodzaje zwierciadeł. Obrazy tworzone przez zwierciadła płaskie i zwierciadła sferyczne. |
Dziennik elektroniczny. Poczta e-mail. Youtube. |
Ocena z kategorii kartkówka (z tematu: odbicie i rozproszenie światła). |
Język polski |
Sprawdzian ze środków stylistycznych |
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeBMUDJY_a5QjR3QjWp7RTkhJ9J5yyL1pF7iLqslfGrFbsfjQ/viewform?usp=sf_link |
Ocena jest wystawiona na podstawie przesłanych wyników. |
Język angielski |
Rozwijanie umiejętności ze słuchu |
Słuchanki |
Zdjęcia wykonanych zadań |
Edukacja dla bezpieczeństwa |
Lekcja doskonaląca. - definicja resuscytacji krążeniowo-oddechowej - przyczyny i typowe objawy NZK (nagłego zatrzymania krążenia) - podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych, dzieci i niemowląt (algorytm) - obsługa automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED) z zaznaczeniem potrzeby wczesnego użycia urządzenia podczas RKO
|
Praca własna z podręcznikiem. Uczniowie korzystają z zasobów Internetu, utrwalają i poszerzają swoje kompetencje poprzez zapoznanie się z treścią filmów edukacyjnych. https://www.youtube.com/watch?v=3JtSlE4QNhw RKO u osoby dorosłej https://www.youtube.com/watch?v=z-t-x4vKnyM RKO u dziecka https://www.youtube.com/watch?v=f5K_iCZuy0w Użycie Defibrylatora AED
|
Wykonanie karty pracy (informacja zwrotna na adres poczty elektronicznej) 2. Uzupełnienie informacji na temat techniki wykonania RKO. Ocena na podstawie wysłanej karty pracy. |
PLAN ZAJĘĆ
07.04.2020
KLASA V
07.04.2020r.
KLASA VI
07.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Uczeń rozpoznaje znaczenie niewerbalnych środków komunikacyjnych (np. gest, mimika, postawa ciała) |
Temat: Być jak rycerz... Uczeń podaje przykłady z literatury, filmu, gier, imprez kulturalnych, reklam, itp. jak współcześnie nawiązuje się do tradycji rycerskich |
Uczeń podaje przykłady jak współcześnie nawiązuje się do tradycji rycerskich, robi notatkę metodą sketchnoting (obrazek+opis) |
Biologia |
Kręgowce zmiennocieplne (ryby, płazy, gady)-powtórzenie. |
Praca ze stroną epodreczniki.pl |
Zdjęcie komiksu „Historia narodzin gada” z poprzedniej lekcji |
Geografia |
Przemysł i usługi we Francji |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
KLASA VII
07.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Treny J. Kochanowskiego |
Link do lekcji w dysku google: https://docs.google.com/document/d/1_m0PZVmqIvek_RsJDBtDeMOxlKlkpuNTzq6iT8dJsbo/edit?usp=sharing |
Odpowiedzi na pytania przesyłamy w wiadomości na pocztę. |
Matematyka |
Graniastosłupy:, budowa, rodzaje, pole powierzchni |
Praca na stronie pistacja.pl-film, praca zespołowa, matzoo.pl-ćwiczenia
|
|
Język niemiecki |
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu 3. |
Karta pracy. |
Odesłana karta pracy zostanie oceniona. |
Doradztwo zawodowe |
Praca offline czy online? |
Uczeń otrzymuje w formacie PDF lekcję dotyczącą obecnej sytuacji ekonomicznej i rynku pracy. Odpowiada sobie na pytania zamieszone pod tematem. |
Uczeń odsyła zadanie 3 cz. II w wiadomości librus (5 zawodów których nie dotknie kryzys gospodarczy w obecnej sytuacji) |
KLASA VIII
07.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język niemiecki |
Czasowniki modalne – zastosowanie. |
Wykonanie projektu pt: „In meinem Zimmer” (W moim pokoju.) |
Wykonany i przesłany projekt zostanie oceniony. |
Matematyka |
Ostrosłupy-rozwiązywanie zadań |
Praca z zeszytem ćwiczeń, quiz na stronie szaloneliczby.pl |
Aktywność uczniów-quiz |
Wiedza o społeczeństwie |
Temat: Ustrój Rzeczypospolitej- powtórzenie.(2 jednostki lekcyjne) Materiał w całości omówiony na lekcjach w szkole Podstawa programowa: X. 1) do 5)- Środki masowego przekazu XI. 1) do 8) Demokracja w Rzeczypospolitej Polskiej
|
Przekazanie uczniom materiału powtórzeniowego za pośrednictwem poczty elektronicznej i dziennika elektronicznego – zakładka ZADANIA DOMOWE. Uczniowie wypełniają zadania w przesłanym materiale. |
Po wykonaniu zadań uczniowie przesyłają materiał powtórzeniowy przez ZAKŁĄDKĘ ZADANIA DOMOWE w Librusie lub przez pocztę elektroniczną. Po sprawdzeniu przez nauczyciela materiału powtórzeniowego, uczniowie otrzymają informację, które zadania wykonano prawidłowo, a które błędnie, ze wskazaniem prawidłowego rozwiązania. |
PLAN ZAJĘĆ
06.04.2020
KLASA V
06.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Present Simple |
Ćwiczenia online |
Zdjęcia ćwiczeń |
Technika |
Pismo techniczne: Uczeń poznaje zastosowanie pisma technicznego, wielkość liter i cyfr, uczy się posługiwać pismem technicznym. |
Uczeń zapoznaje się z zasadami regulującymi pismo techniczne (pod ręcznik). Wykonuje zadanie sprawdzające wiedzę na ten temat. W zeszycie ucznia zapisuje temat, a pod nim rozwiązuje zadanie. Na koniec wpisuje w zeszycie swoje imię i nazwisko korzystając z Pisma technicznego. Dokładna instrukcja w wiadomości librus do ucznia w dniu zajęć. |
Uczeń odsyła odpowiedzi do zadanego ćwiczenia w wiadomości librus. |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje rzut małą piłką z rozbiegu. Wyjaśnia pojęcie zdrowia. |
Obejrzyj dowolne filmiki na You Tube (dotyczące piłki ręcznej), na temat: „Rzut piłki do bramki z miejsca” oraz „Podania i chwyty w piłce ręcznej”. Napisz kilka zdań na temat „Co rozumiesz pod pojęciem zdrowie” |
Prace wysyłamy na librusie ( praca ma zawierać 5-6 zdań). Termin 1 tydzień. |
Matematyka |
Mnożenie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym-ćwiczenia |
Praca na stronie szaloneliczby.pl praca z zeszytem ćwiczeń i podręcznikiem |
Odpowiedzi indywidualne |
KLASA VI
06.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Prostopadłościany i sześciany. |
Zespołowe rozwiązywanie zadań z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. |
Aktywność uczniów |
Informatyka |
|
Proszę zapoznajcie się z filmem i spróbujcie samodzielnie wykonać w Scratchu grę. https://www.youtube.com/watch?v=2fGMt7hk2ng&feature=youtu.be Staramy się zainstalować oprogramowanie jest wiele stron z darmowym Scratchem lub wpisujemy Scratch mit edu Staramy się dokończyć grę tak jak na filmie .
|
Po zakończeniu pracę (to co uda nam się zrobić)próbujemy przesyłać na adres
|
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje i stosuje w grze podanie piłki oburącz i jednorącz w ruchu. |
Obejrzyj dowolne filmiki na You Tube (dotyczące piłki ręcznej), na temat: „Podania piłki w ruchu i w miejscu” oraz „Prowadzenie piłki w dwójkach” |
|
Język angielski |
Czasowniki- forma teraźniejsza i przeszła |
Sprawdzian online (bardzo prosta forma) |
Wynik z Google Forms |
KLASA VII
06.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Biologia |
Układ wydalniczy-powtórzenie |
Praca zespołowa |
Odpowiedzi uczniów |
Informatyka |
Praca z dokumentem wielostronicowym
|
https://www.youtube.com/watch?v=if4RHMUmAZY&feature=youtu.be https://www.youtube.com/watch?v=dAL1HKuRFp4&feature=youtu.be.
Wykonaj w domu zaproponowane ćwiczenia W podręczniku temat zaczyna się na stronie 174.
|
|
Chemia |
Rodzaje roztworów |
Praca z podręcznikiem, zeszytem ćwiczeń i epodrecznikiem https://epodreczniki.pl/a/roztwory/DIg2XlYBq Gry na Learninapps: https://learningapps.org/view1847603
|
Plusy dla osób, które prześlą zdjęcia uzupełnionych ćwiczeń. |
Muzyka |
Balet i taniec klasyczny |
Praca z podręcznikiem – Balet i taniec klasyczny. Przedstawienie najważniejszych informacji na temat baletu w formie schetnotingu . Wysłuchajcie na you tube nagrania Piotra Czajkowskiego - ,, Jezioro Łabędzie” |
Wykonajcie zdjęcie wykonanej pracy i prześlijcie na messengera lub stronę szkoły sprumian@wp.pl |
KLASA VIII
06.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Matematyka |
Odcinki w ostrosłupach |
Praca na stronie pistacja.pl, praca z epodrecznikiem |
|
Chemia |
Metanol i etanol - alkohole monohydroksylowe |
Praca z podręcznikiem, zeszytem ćwiczeń i epodrecznikiem https://epodreczniki.pl/a/alkohole---wlasciwosci/DYqyQQiWQ Quiz na platformie kahoot https://kahoot.it/challenge/0205965?challenge-id=c70b9a5b-8be8-4607-aa44-63b2d240e514_1585741730364 i Learningapps https://learningapps.org/view7246474 |
Plusy dla osób, które prześlą zdjęcia uzupełnionych ćwiczeń i zagrają na Kahoot |
Język polski |
Powtórzenie o rodzajach i gatunkach literackich. Utrwalenie wiadomości o środkach stylistycznych. |
Lekcja online: https://view.genial.ly/5e6fae7427aede0fbe7db069/presentation-e-lekcja-rodzaje-i-gatunki-literackie Wykonujemy ćwiczenia online: https://view.genial.ly/5e6a401146bd360fc1c7171f/presentation-srodki-poetyckie?fbclid=IwAR3JGF4LHU9zX8uyZbzuTp1N0hmEjpZ-8IpWy4-7HTc5M6RBYLKvRmaBv7Y |
Samodzielna praca uczniów. Ostatnie zadanie uczniowie piszą w zeszytach. Uczniowie samodzielnie sprawdzają poprawność wykonanych ćwiczeń na stronie. |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje i stosuje w grze: kozłowanie, zwody, obronę „każdy swego”. Wie jakie są przyczyny wypadków podczas zajęć ruchowych. |
Obejrzyj dowolne filmiki na You Tube (dotyczące piłki ręcznej), na temat: „Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką” oraz „Prowadzenie piłki w dwójkach i trójkach”. Napisz kilka zdań na temat „Jakie są najczęstsze przyczyny wypadków w czasie zajęć ruchowych?” |
Prace wysyłamy na librusie ( praca ma zawierać 5-6 zdań). Termin 1 tydzień. |
PLAN ZAJĘĆ
03.04.2020
KLASA V
03.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasowniki to be, can, has/have got |
Ćwiczenia online |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Biologia |
Budowa korzenia, systemy korzeniowe, funkcje i przekształcenia |
Praca z epodrecznikiem, zeszytem ćwiczeń,praca zespołowa |
Ocena aktywności uczniów |
Geografia |
Pierwsze podróże geograficzne |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń oraz materiały na platformie padlet.com |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Język polski |
Powtórzenie wiadomości o zasadach pisowni. |
Lekcja online:
|
Tym razem zadania są interaktywne. Sprawdzamy samodzielnie poprawność wykonanych ćwiczeń. |
KLASA VI
03.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasowniki- forma teraźniejsza i przeszła |
Ćwiczenia online |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń |
Historia |
Oświecona Polska |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link
|
Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Kultura polskiego oświecenia) na str.163. |
Technika |
Elementy elektroniki: Zadanie praktyczne. |
Uczeń ogląda zaproponowane filmy: https://www.youtube.com/watch?v=19PadfOIwd0 https://www.youtube.com/watch?v=J1zZwvmW6FQ https://www.youtube.com/watch?v=Zb_EcZoy5FA Wybiera jeden projekt taki do którego wykonania posiada materiały (bateria paluszek, magnes, kawałek drucika stalowego bądź drut miedziany w izolacji, stalowa śruba) i próbuje wykonać w domu (robimy jeden). |
Uczeń w formie wiadomości librus w kilku zdaniach(3-4) opisuje który projekt do realizacji wybrał, czy udało się go zrealizować i jakie napotkał trudności. |
Język polski |
Relacja z turnieju rycerskiego Uczeń zna i rozpoznaje w tekście literackim: wyrazy dźwiękonaśladowcze, określa ich funkcje, Rozumie swoistość tekstów kultury przynależnych do sztuk plastycznych, tworzy logiczną, semantycznie pełną i uporządkowaną wypowiedź. |
Temat: Relacja z turnieju rycerskiego. Uczeń sporządza notatkę turnieju rycerskiego: Organizator: notatki................. Prezentacja zawodników: ..notatki............................ Pierwsza potyczka Tytusa de Zoo: notatki........... Walka na miecze z rycerzem de Valgo: notatki........ Tytus zwycięzcą! Notatka..... |
Uczeń przesyła nauczycielowi zrobioną notatkę do godz. 15.00 na e-mail |
KLASA VII
03.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Czasowniki- forma teraźniejsza i przeszła |
Ćwiczenia online Poprawy sprawdzianu na Google Forms |
Zdjęcia ćwiczeń Wyniki ze sprawdzianu |
Matematyka |
Rozwiązywanie równań-powtórzenie |
Praca indywidualna z zestawem zadań
|
Sprawdzian -równania |
Geografia |
Energetyka |
podręcznik, wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń, film na youtube „Odkrywając wielkie marki PGE – wytwarzanie energii” wraz z pytaniami |
wybrane zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com oraz odpowiedzi do filmu (dla chętnych) |
Treny J. Kochanowskiego |
Lekcja udostępniona na dysku gogle. Link: https://docs.google.com/document/d/1RAfP86UauwlSXzLl7kxzV1f1AgOUmbGwDyqU91lyJW8/edit?usp=sharing |
Zdjęcia wykonanych zadań. |
KLASA VIII
03.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język angielski |
Próbny egzamin |
Analiza egzaminu |
Ustna analiza egzaminu próbnego |
Historia |
Polski Październik |
Proszę wstawić w wyszukiwarkę link https://dzieje.pl/aktualnosci/pazdziernik-56-rocznica-wiecu-gomulki-na-placu-defilad https://notatkizlekcji.pl/historia/polski_pazdziernik.html https://www.youtube.com/watch?v=2oLQpTGcPms |
Proszę zapoznać się z tematem i do niego wykonać ćwiczenia. Temat w podręczniku (Polski Październik) na str.182. |
Biologia |
Ekosystem, biotop, biocenoza, sukcesja pierwotna, sukcesja wtórna |
Praca indywidualna i zespołowa, praca z epodrecznikiem, praca z kartą pracy i ich omówienie |
Ocena kart pracy wraz z komentarzem |
Informatyka |
Prezentacja multimedialna |
Proszę w ramach powtórzenia przygotować prezentację pt. „Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym” w programie do prezentacji multimedialnych.
|
Zakres treści na poszczególne slajdy znajduje się na str. 184 w podręczniku do informatyki. Prezentację przygotowujemy zgodnie z zasadami tak jak na lekcji (tytuł, autor, materiały zaczerpnięto z, animacje, przejścia ). Liczba slajdów około 15, czas wykonania do 4 IV. Po zakończeniu pracy przesyłacie całą prezentację do soboty jako załącznik w tytule podajemy przedmiot , a w treści nazwisko i klasę, pracę wysyłamy na adres:
|
PLAN ZAJĘĆ
02.04.2020r.
KLASA V
02.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Powtórzenie wszystkich wiadomości o trybach czasownika |
Na końcu lekcji znajduje się ćwiczenie pisemne. Wykonujemy je w dowolnym edytorze tekstu lub w treści wiadomości i przesyłamy na pocztę. |
|
Plastyka |
Szlakiem wielkanocnych tradycji |
Film ze strony : mojedziecikreatywnie.pl/2016/03/dekorowanie pisanek Przygotowanie pisanki wielkanocnej w oparciu o przedstawiony film i własną inwencję twórczą. |
Zdjęcia wykonanych prac – messenger .
|
Matematyka |
Mnożenie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym. |
Praca z epodrecznikiem, ćwiczenia na math.edu.pl oraz matzoo.pl |
|
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/6959/dekalog-i-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
02.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Relacja z turnieju rycerskiego Uczeń: Charakteryzuje komiks jako tekst kultury, Wskazuje charakterystyczne dla niego cechy, Opowiada o wydarzeniach fabuły oraz ustala kolejność zdarzeń i rozumie ich wzajemną zależność |
Temat: Relacja z turnieju rycerskiego. Uczeń korzysta z you tube: Kabaret Ani Mru Mru pt. Supermarket. Czyta komiks, podręcznik s. 243-244. |
Uczeń sporządza notatkę: Relacja, s 245. |
Plastyka |
Szlakiem wielkanocnych tradycji |
Film ze strony : mojedziecikreatywnie.pl/2016/03/dekorowanie pisanek Przygotowanie pisanki wielkanocnej w oparciu o przedstawiony film i własną inwencję twórczą. |
Zdjęcia wykonanych prac – messenger .
|
Matematyka |
Prostopadłościany: budowa, siatki, pole powierzchni całkowitej |
Praca na stronie Pistacja.pl, praca z podręcznikiem, |
Wykonanie modelu prostopadłościanu, omówienie jego budowy i obliczenie pola powierzchni całkowitej |
Wychowanie fizyczne |
Wykonuje skok w dal |
Wykonaj w domu skok w dal z miejsca. Zmierz długość swojego skoku w centymetrach. |
Długość skoku (pomiar w centymetrach) prześlij na librusie. Termin 1 dzień. |
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/6959/dekalog-i-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
KLASA VII
02.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Treny J. Kochanowskiego – ciąg dalszy |
Lekcja online: https://view.genial.ly/5e6df2eb4b44a00fb791837b/horizontal-infographic-review-treny-kochanowski?fbclid=IwAR1zN5CVoGpWqNc122FBZXR9wHiOLHV2yRdf4KuV3toS6dj2dz8o9AaKy98 Zapoznajemy się z informacjami oraz wykonujemy zadania udostępnione na dysku google. Link: https://docs.google.com/document/d/10PJiWe0MVOAHIlm_WFGbqjvGGmRqBS08AQjUxT1PqmA/edit?usp=sharing |
|
Plastyka |
Szlakiem wielkanocnych tradycji |
Film ze strony : mojedziecikreatywnie.pl/2016/03/dekorowanie pisanek Przygotowanie pisanki wielkanocnej w oparciu o przedstawiony film i własną inwencję twórczą. |
Zdjęcia wykonanych prac – messenger .
|
Religia |
Dekalog |
http://swiatlopana.com/6959/dekalog-i-przykazanie-ks-michal-olszewski-scj/
|
|
Fizyka |
Sprawdzian wiedzy z dynamiki.
Energia i praca: formy energii, pojęcie i jednostka pracy. |
Dziennik elektroniczny. Test online. Poczta e-mail.
Dziennik elektroniczny. Youtube.
|
Ocena w kategorii praca klasowa.
Ocena w kategorii aktywność. |
KLASA VIII
02.04.2020r.
Przedmiot |
Zakres treści |
Forma realizacji |
Forma oceny |
Język polski |
Rozpoznaję archaizmy oraz uosobienie. Powtórzenie treści obowiązkowych tekstów do egzaminu |
czytamy tekst ze str. 187 i wykonujemy zadania: 1,2,4,5 Stepy akermańskie A. Mickiewicza – uzupełniamy dzienniczek lektur oraz odpowiadamy na pytania: kim jest osoba mówiąca, co jest tematem utworów, jakie motywy i symbole dostrzegasz w utworach? |
Wysyłamy zrobione zadania na maila. Prowadzimy w domu swoje dzienniczki lektur. |
Matematyka |
Objętość ostrosłupa |
Praca na stronie Pistacja.pl-film, praca zespołowa |
Graniastosłupy i ostrosłupy-odpowiedzi uczniów |
Geografia |
Ameryka Północna i Ameryka Południowa |
zadania powtórzeniowe z podręcznika oraz z zeszytu ćwiczeń |
zadania z zeszytu ćwiczeń (wszyscy); quiz na quizizz.com (dla chętnych) |
Doradztwo zawodowe |
Kim jesteś w sieci? |
Uczniowie otrzymują w pliku PDF lekcję dotyczącą bezpieczeństwa w sieci oraz wizerunku. Analizują co widzą inni i jaki może mieć to wpływ na znalezienie pracy w przyszłości. Praca z facebookiem i Google. |
Autorefleksja ucznia. |
Fizyka |
Rodzaje zwierciadeł. Obrazy tworzone przez zwierciadła płaskie i zwierciadła sferyczne. |
Dziennik elektroniczny. Poczta e-mail. Youtube. |
Ocena z kategorii kartkówka (z tematu: odbicie i rozproszenie światła). |
PLAN ZAJĘĆ
01.04.2020r.
KLASA V
01.04.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Informatyka |
Power Point – przepiśnik
|
|
|
Język polski |
Lektura obowiązkowa Katrynka, którą zaczęliśmy omawiać na lekcjach |
Przypominamy sobie treść lektury za pomocą milionerów: https://learningapps.org/2868443 Układamy plan wydarzeń: https://learningapps.org/2868443 Napisz ciąg dalszy wydarzeń noweli Katarynka. Ilość słów dowolna, lecz należy zawrzeć dialogi. |
Uczniowie wysyłają na librusie wynik jaki uzyskali. W aplikacji uczniowie mają możliwość samodzielnego sprawdzenia. Uczniowie przesyłają na adres mailowy swoje prace. Odysłam je sprawdzone i z komentarzem |
Matematyka
|
Ułamki dziesiętne-mnożenie sposobem pisemnym. |
Film wprowadzający na stronie epodreczniki oraz ćwiczenia na tej stronie
|
|
KLASA VI
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Charakterystyka. Uczeń charakteryzuje bohaterów, wyraża własny sąd o postaciach i zdarzeniach
|
Uczeń korzysta ze strony e-podreczniki.pl temat: Jacy oni są? Charakterystyka postaci Uczeń pisze charakterystykę postaci, zgodnie ze schematem, podręcznik ćw. 5 s. 242 |
Uczniowie udzielają odpowiedzi na pytania. Uczeń przesyła nauczycielowi charakterystykę do 01.04. do 15.00 na pocztę lub na Librusie, nauczyciel sprawdza i odsyła uczniowi z komentarzem i oceną. |
Język angielski |
Czasowniki be, can, has/have got- forma teraźniejsza i przeszła |
Ćwiczenia na Wordwall Ćwiczenia z Google Forms |
Ocena „testu” z Google Forms” |
Wychowanie fizyczne |
Wymienia zasady i metody hartowania organizmu |
Rozmowa na Messengerze. |
Zaangażowanie w rozmowę. |
KLASA VII
01.04.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Treny J. Kochanowskiego – utwory obowiązkowe w podstawie programowej |
Zapoznaj się z osobą Jana Kochanowskiego. Wykorzystaj do tego internet, następnie przeczytaj jego treny ze str. 147 i 148 w podręczniku oraz zapoznaj się z gatunkiem jakim jest tren – s. 148. Wykonaj prezentację na temat Jana Kochanowskiego, gatunku jakim jest tren oraz trenów zawartych w podręczniku na str. 147 i 148. ( osoby z nr od 1 do 4 Tren I, osoby od 5 do 8 Tren V, osoby od 9 do 12 Tren VII, osoby od 13 do 16 Tren VIII.) Forma dowolna (prezentacja multimedialna, film, mapa myśli – na kartce lub na stronie https://www.mindmeister.com) Muszą się znaleźć następujące zagadnienia dotyczące poszczególnego trenu: omów sytuację liryczną, wskaż adresata wypowiedzi, wskaż środki stylistyczne oraz cechy trenu.
|
Uczniowie przesyłają prezentacje na adres mailowy. Jeśli jest to praca na kartce wysyła zdjęcie |
Muzyka |
Wiosenna lista przebojów |
W oparciu o materiały w internecie stwórzcie swoją wiosenną listę przebojów . Wypiszcie utwory , które opowiadają o wiośnie |
Utworzoną listę prześlij na Librusa. Termin 1 tydzień. |
Fizyka |
Opory ruchu siły oporu ruchu tarcie statyczne tarcie kinetyczne opór powietrza Podsumowanie wiadomości z dynamiki.
|
Dziennik elektroniczny, praca z podręcznikiem Youtube Dziennik elektroniczny, praca z podręcznikiem |
Praca domowa (ocenię pierwsze trzy dobrze wykonane prace domowe, które otrzymam na pocztę email lub dziennik).
Aktywność (ocenię pierwszą dobrze wykonaną pracę, którą otrzymam na pocztę email lub dziennik) |
KLASA VIII
01.04.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Informatyka |
Programowanie – podstawy
|
LEKCJE Z E-PODRĘCZNIKA
https://www.youtube.com/watch?v=Kc98tH59A_U |
Udostępniam materiał grupie a uczniowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
Wychowanie fizyczne |
Wyjaśnia wymogi higieny wynikające ze zmian zachodzących w organizmie w okresie dojrzewania |
Rozmowa na Messengerze |
Zaangażowanie w rozmowę. |
PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO |
PLAN ZAJĘĆ 31.03.2020r.
KLASA V
31.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Historia |
1. Początki państwa polskiego. Chrzest Polski2. Polska Bolesława Chrobrego
|
https://www.youtube.com/watch?v=l1Id-QjkPIY&list=PLSVstYBdF6gk5WYUiLmtlFF0fOWvfjEfm&index=4
|
Udostępniam materiał grupie a uczniowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
Matematyka |
V. Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych. Uczeń:1).mnoży ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych); 2) dzieli ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych); |
Praca na platformie epodreczniki, pistacja, przesłanie w formie załącznika gry domino matematyczne-GWO |
Ocena za ułożenie domina matematycznego -zdjęcie domina i przesłanie go do nauczyciela |
Język polski |
Znajomość Mitu o Heraklesie (obowiązkowy w podstawie programowej) |
Lekcja online: http://scholaris.pl/resources/run/id/49002 Zapoznanie się z materiałem i wykonanie ćwiczenia |
Uczniowie po wykonaniu zadania, sprawdzają poprawność na stronie. |
KLASA VI
31.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język angielski |
Czasowniki be, can, has/have got- przeszła forma czasowników Słownictwo- człowiek.
|
Wysłane ćwiczenia Quizlet |
Zdjęcia wykonanych ćwiczeń Aktywność na quizlecie |
Muzyka |
Wiosenna lista przebojów |
W oparciu o materiały w internecie stwórzcie swoją wiosenną listę przebojów . Wypiszcie utwory , które opowiadają o wiośnie |
Utworzoną listę prześlij na Librusa. Termin 1 tydzień. |
Matematyka |
Uczeń: 2) wskazuje wśród graniastosłupów prostopadłościany i sześciany i uzasadnia swój wybór |
Pistacja- film instruktażowy Praca ze stroną :szalone liczby.pl quiz-rozpoznawanie figur, ćwiczenia na stronie matzoo |
quiz-rozpoznawanie figur(przesłanie zdjęcia) |
KLASA VII
31.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Matematyka |
Równania -powtórzenie |
Ćwiczenia na stronie szalone liczby
|
Sprawdzian na stronie: https://szaloneliczby.pl/rozwiazywanie-rownan-sprawdzian-klasa-7/ przesłanie zdjęcia zrzutu ekranu z uzyskanym wynikiem |
Wychowanie fizyczne |
Wybiera i pokonuje trasę biegu terenowego elementami orientacji w terenie |
Uczeń nagrywa krótki filmik lub robi screen np. z endomondo i przesyła go nauczycielowi na grupę, która będzie utworzona na Messengerze dla jego klasy. |
Ocena na podstawie wysłanej informacji. |
Fizyka |
Opory ruchu siły oporu ruchu tarcie statyczne tarcie kinetyczne opór powietrza Podsumowanie wiadomości z dynamiki.
|
Dziennik elektroniczny, praca z podręcznikiem Youtube Dziennik elektroniczny, praca z podręcznikiem |
Praca domowa (ocenię pierwsze trzy dobrze wykonane prace domowe, które otrzymam na pocztę email lub dziennik).
Aktywność (ocenię pierwszą dobrze wykonaną pracę, którą otrzymam na pocztę email lub dziennik) |
KLASA VIII
31.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Powtórzenie treści lektury obowiązkowej Powtórzenie o rodzajach i gatunkach literackich. Utrwalenie wiadomości o środkach stylistycznych. |
Oglądamy Małego Księcia w serwisie https://www.cda.pl/video/43218386d Podczas oglądania wypisujemy różnice pomiędzy książką a filem. Lekcja online: https://view.genial.ly/5e6fae7427aede0fbe7db069/presentation-e-lekcja-rodzaje-i-gatunki-literackie Wykonujemy ćwiczenia online: https://view.genial.ly/5e6a401146bd360fc1c7171f/presentation-srodki-poetyckie?fbclid=IwAR3JGF4LHU9zX8uyZbzuTp1N0hmEjpZ-8IpWy4-7HTc5M6RBYLKvRmaBv7Y |
Uczniowie wysyłają swoje spostrzeżenia. Samodzielna praca uczniów. Ostatnie zadanie uczniowie piszą w zeszytach. Uczniowie samodzielnie sprawdzają poprawność wykonanych ćwiczeń na stronie. |
Język angielski |
Mowa zależna. A letter of apology (pisanie listu) |
Ćwiczenia. Napisanie przez uczniów pracy pisemnej |
Zdjęcia ćwiczeń, pliki. Ocenienie pracy pisemnej |
PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z MATEMATYKI |
PLAN ZAJĘĆ 30.03.2020r.
KLASA V
30.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Podstawa programowa: rozpoznawanie trybów czasownika oraz poprawny zapis ortograficzny cząstek -by, -byś, -bym |
s. 54 w zeszycie ćwiczeń – wykonujemy zad. 1,2,3 |
Są to również ćwiczenia utrwalające poruszanych treści na lekcji. Uczniowie mogą przesłać zdjęcia zrobionych ćwiczeń. |
Muzyka |
Słuchamy muzyki |
W oparciu o materiały dostępne w Internecie wypiszcie utwory muzyki, która opowiada o wiośnie |
Przygotowaną listę, proszę przyślijcie na librusa . |
Matematyka |
IV. Ułamki zwykłe i dziesiętne. Uczeń: 6) zapisuje wyrażenia dwumianowane w postaci ułamka dziesiętnego i odwrotnie; XII. Obliczenia praktyczne. Uczeń: 6) zamienia i prawidłowo stosuje jednostki długości: milimetr, centymetr, decymetr, metr, kilometr; 7) zamienia i prawidłowo stosuje jednostki masy: gram, dekagram, kilogram, tona; |
|
|
KLASA VI
30.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Charakterystyka Zawiszy Czarnego. Film dokumentalny |
Uczeń ogląda film na YouTube Tajemnice historii – Zawisza Czarny |
Uczeń wypisuje najważniejsze informacje z filmu na temat Zawiszy. Zapisuje w zeszycie, robi zdjęcie i wysyła nauczycielowi na e-maila lub na Librusie |
Biologia |
Rozmnażanie i rozwój gadów |
Praca na stronie epodreczniki, praca z podręcznikiem |
Wykonanie komiksu”Historia gadów”-wersja papierowa lub elektroniczna |
Geografia |
Rolnictwo Danii i Węgier |
Prezentacja Power Point, ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń |
Quiz na platformie quizizz.com |
KLASA VII
30.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
|||
Język polski |
Piszę samodzielnie rozprawkę na podany temat. Piszę poprawnie pod względem ortograficznym |
Wchodzimy na stronę: https://wordwall.net/resource/392944/polski/rozprawka kręcimy kołem, następnie piszemy rozprawkę na wylosowany temat w dowolnym edytorze tekstu. https://dyktanda.online/app/dyktando/1123 robimy dyktando |
Przesyłamy pracę na adres mailowy. Zostanie sprawdzona i odesłana z komentarzem. Uczeń samodzielnie sprawdza poprawność wykonanego zadania na stronie |
|||
Matematyka |
VI. Równania z jedną niewiadomą. Uczeń:5) przekształca proste wzory, aby wyznaczyć zadaną wielkość we wzorach geometrycznych (np. pól figur) i fizycznych (np. dotyczących prędkości, drogi i czasu). |
Pistacja-film na wprowadzenie, praca z epodrecznikiem, praca z zeszytem ćwiczeń |
Zestaw zadań-praca domowa(praca z użyciem google classroom |
|||
Język angielski |
Stopniowanie przymiotników Słownictwo |
Ćwiczenia- LearningApps, Wordwall, Google Forms. |
Na podstawie zdjęć Wynik z Google Forms. „test” z Google forms |
30.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Matematyka |
1) rozpoznaje graniastosłupy i ostrosłupy – w tym proste i prawidłowe; 3) oblicza objętości i pola powierzchni ostrosłupów prawidłowych i takich, które nie są prawidłowe; |
Praca z podręcznikiem, zeszytem ćwiczeń,
|
Wykonanie siatki ostrosłupa , a następnie modelu tej bryły |
PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASITY Z JĘZYKA POLSKIEGO |
PLAN ZAJĘĆ 27.03.2020r.
KLASA V
27.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język angielski |
Wprowadzenie konstrukcji „be going to”. Konstrukcja be going to |
Google Classroom (notatka, filmik) Zoom (ustne wyjaśnienie zagadnienia). Ćwiczenia z BritishCouncil, wordwall (krótkie, proste, zabawowe)
|
Praca domowa („test” z Google forms”) Po trzech lekcjach z kontrukcji. Na podstawie zdjęć |
Technika |
Rysunek techniczny: -funkcje rysunku technicznego -przybory do wykonania rysunku technicznego
|
Film wprowadzający do obejrzenia https://www.youtube.com/watch?v=FNXRWZ5FyTk Praca z podręcznikiem według instrukcji, wykonanie 2 zadań z karty pracy. |
Uczeń wysyła na adres e-mail wypełnioną w dowolnym edytorze tekstu kartę pracy |
Wychowanie fizyczne |
Uczeń wyjaśnia dlaczego należy przestrzegać ustalonych reguł w trakcie rywalizacji sportowej |
Uczeń czyta sobie na ten temat lub jeśli będzie taka możliwość to przeprowadzimy sobie rozmowę na ten temat na Messengerze. |
Zaangażowanie w czasie rozmowy. |
KLASA VI
27.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Matematyka |
|
|
|
Informatyka |
Gimp – praca na warstwach, łączenie dwóch zdjęć
|
https://www.youtube.com/watch?v=cM4UcK41zgQ&feature=youtu.be https://www.youtube.com/watch?v=MpodMKj42pM&feature=youtu.be |
Udostępniam materiał grupie a uczniowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
Wychowanie fizyczne |
Wymienia podstawowe przepisy wybranych sportowych i rekreacyjnych gier zespołowych. ( piłka ręczna) |
Uczeń zapoznaje się z przepisami gry dostępnymi w Internecie lub informacje może otrzymać od nauczyciela poprzez librusa. |
Test wiedzy po przyjściu do szkoły. |
KLASA VII
27.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Biologia |
Higiena i choroby układu wydalniczego |
Praca z epodrecznikiem oraz podręcznikiem do biologii |
Wykonanie prezentacji multimedialnej |
Informatyka |
Bezpieczeństwo w sieci
|
LEKCJE Z E-PODRĘCZNIKA https://www.youtube.com/watch?v=hZI3ngOY3Yk |
Udostępniam materiał grupie a uczniowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
Chemia |
Woda i jej rola w przyrodzie. |
Praca z epodrecznikiem: https://epodreczniki.pl/a/woda-i-jej-rola-w-przyrodzie/D1GXRbHQl
quiz Kahoot: https://kahoot.it/challenge/0146362?challenge-id=c70b9a5b-8be8-4607-aa44-63b2d240e514_1585140499478
lub (kahoot challenge PIN 0146362)
gra milonerzy na Learningapps https://learningapps.org/view1195276 |
Aktywność na platformie Kahoot (uzyskane wyniki) |
KLASA VIII
27.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Matematyka |
XI. Geometria przestrzenna. Uczeń: 1) rozpoznaje graniastosłupy i ostrosłupy – w tym proste i prawidłowe; 2) oblicza objętości i pola powierzchni graniastosłupów prostych, prawidłowych i takich, które nie są prawidłowe; VIII. Własności figur geometrycznych na płaszczyźnie. Uczeń: 8) zna i stosuje w sytuacjach praktycznych twierdzenie Pitagorasa (bez twierdzenia odwrotnego); |
Praca ze stroną szaloneliczby.pl,-quiz epodreczniki.pl, zadania z użyciem google classroom
Film- wprowadzenie na stronie pistacja, praca z epodrecznikiem, zadania przez librus i google classroom
|
Wykonanie prezentacji multimedialnej i przesłanie jej za pomocą poczty elektronicznej. Wykonanie zadań wskazanych przez nauczyciela w zeszycie przedmiotowym |
Chemia |
Szereg homologiczny alkoholi. |
Praca z epodrecznikiem: https://epodreczniki.pl/a/alkohole---budowa/DpI5VkZpP
quiz Kahoot: https://kahoot.it/challenge/0845476?challenge-id=c70b9a5b-8be8-4607-aa44-63b2d240e514_1585143289388
lub (kahoot challenge PIN 0845476)
Sketchnotatka w zeszycie dotycząca szeregu homologicznego alkoholi |
Aktywność na platformie Kahoot (uzyskane wyniki).
Zdjęcie wykonanej notatki w zeszycie. |
Język polski |
Rozpoznaję archaizmy oraz uosobienie. Powtórzenie treści obowiązkowych tekstów do egzaminu |
czytamy tekst ze str. 187 i wykonujemy zadania: 1,2,4,5 Stepy akermańskie A. Mickiewicza – uzupełniamy dzienniczek lektur oraz odpowiadamy na pytania: kim jest osoba mówiąca, co jest tematem utworów, jakie motywy i symbole dostrzegasz w utworach? |
Uczniowie wysyłają zrobione zadania na maila. Uczniowie prowadzą w domu swoje dzienniczki lektur |
KLASA V
26.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język angielski |
Uroczystości i święta- słownictwo. Słownictwo- unit 6 |
quizlet |
Podgląd nauczyciela na aktywność ucznia na quizlecie i wykonanie testu ze słownictwa (po około 2 tygodniach pracy).
|
Biologia |
Rodzaje, budowa i funkcje tkanek roślinnych |
Praca na stronie epodreczniki.pl (filmy, zdjęcia), praca z wybranymi zadaniami z zeszytu ćwiczeń na podstawie tekstu źródłowego oraz obejrzanych filmów |
Wykonanie mapy myśli o tkankach i przesłanie zdjęcia |
Geografia |
Przez lądy i oceany |
Prezentacja Power Point, ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń |
Quiz na platformie quizizz.com |
KLASA VI
26.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język angielski |
Czasowniki be, can, has/have got Słownictwo- człowiek.
|
Udostępnienie notatek na Google Classroom. Wysłanie ciekawych ćwiczeń , Quizlet Opis przyjaciela |
Ocenienie wykonania ćwiczeń na podstawie zdjęć. Aktywność na quizlecie (podgląd). Sprawdzenie pracy pisemnej |
Historia |
1. Upadek Rzeczypospolitej Obojga Narodów2. Konstytucja 3 maja
|
https://www.youtube.com/watch?v=_EjUJZPd2tk |
Udostępniam materiał grupie a uczniowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
Technika |
Elementy elektroniki: - Urządzenia elektroniczne wokół nas - rodzaje i przykłady elementów elektronicznych |
Uczeń według instrukcji zapoznaje się z tematem w podręczniku. Następnie rozwiązuję zadania w otrzymanej na e-mail karcie pracy. Jako ciekawostkę uczeń ogląda film na temat budowy Arduino przedstawionego na fotografi w podręczniku: https://www.youtube.com/watch?v=TzTmWqoN9i8 |
Uczeń odsyła uzupełnioną w dowolnym edytorze tekstu kartę pracy. |
KLASA VII
26.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język angielski |
Stopniowanie przymiotników Słownictwo. |
Notatka na Google Classroom. Przypomnienie na Zoom. Quizlet. Ćwiczenia z Engly.pl |
Aktywność- znajomość zasad stopniowania przymiotników, aktywność na quizlecie. Na podstawie zdjęć |
Matematyka |
VI. Równania z jedną niewiadomą. Uczeń: 4) rozwiązuje zadania tekstowe za pomocą równań pierwszego stopnia z jedną niewiadomą, w tym także z obliczeniami procentowymi; |
Film na stronie Pistacja, praca z epodrecznikami, zdjęcia i filmy przesyłane za pomocą google classroom |
Zadanie do wykonania z wykorzystaniem google classroom- link do quizu(strona szalone liczby) |
Geografia |
Zmiany w polskim przemyśle |
Prezentacja Power Point, ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń |
Quiz na platformie quizizz.com |
26.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język angielski |
Mowa zależna. Powtórzenie przed egzaminem |
Zoom www.gov.pl |
Aktywność Pliki Word z wykonanymi zadaniami i notatkami do ncich. Pliki Word z wykonanymi zadaniami i notatkami do nich |
Historia |
1. Polska w czasach stalinizmu 2. Polski Październik
|
LEKCJE Z E-PODRĘCZNIKA https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje https://www.youtube.com/watch?v=RJvC4OkdoB0 https://quizizz.com/join/quiz/5c66a613e511b8001d945907/start?from=soloLinkShare https://www.youtube.com/watch?v=2oLQpTGcPms
|
Udostępniam materiał grupie a ucznowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
Biologia |
Nieantagonistyczne zależności między organizmami: komensalizm, mutualizm, mikoryza współżycie glonów i grzybów-porosty |
Praca na stronie epodereczniki, praca z zesztem ćwiczeń, zadania na google classroom |
Wykonanie plakatu format A4ukazującego pozytywne znaczenie symbiozy |
PLAN ZAJĘĆ 25.03.2020r.
KLASA V
25.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Podstawa programowa: rozpoznawanie liczebników oraz ich form gramatycznych |
s. 45 w zeszycie ćwiczeń – wykonujemy zad. 4, 5, 6 |
Są to ćwiczenia podsumowujące treści omawiane wcześniej na lekcji. Uczniowie byli z tego oceniani podczas testu. |
Plastyka |
Formy użytkowe |
Z materiałów plastycznych, które macie w domu – kartk , wstążeczki, wycinanki przygotujcie kartkę wielkanocną. Kartki okolicznościowe przygotowywaliśmy na lekcjach, wykażcie się pomysłowością i oryginalnością. |
Zróbcie zdjęcie i prześlijcie na Messengera , utworzymy świąteczną galerię prac plastycznych |
Matematyka |
Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych. Uczeń: 2) dodaje i odejmuje ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych), pisemnie i za pomocą kalkulatora (w przykładach trudnych); 4) porównuje ułamki z wykorzystaniem ich różnicy; |
Informacje przesłane na librusie. Praca na platformie epodrecznik.pl |
Ocena za wykonanie gry edukacyjnej ”Szalone zakupy” |
KLASA VI
25.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Zawisza Czarny – niezapomniany rycerz. Uczeń charakteryzuje bohaterów w czytanych utworach, określa wartości ważne dla bohatera, pisze poprawnie pod względem ortograficznym, oraz stosuje reguły pisowni. |
Uczeń czyta w podręczniku tekst s. 237-242 |
Uczeń sporządza w dowolnej formie notatkę (mile widziany sketchnoting) zawierającą najważniejsze informacje o Zawiszy. Uczeń sporządza notatkę w zeszycie. Wysyła nauczycielowi na Librusie lub e-mailem |
Plastyka |
Formy użytkowe |
Wykonanie kartki wielkanocnej |
Proszę o wykonanie zdjęcia pracy i przysłanie na messengera |
Matematyka |
III. Liczby całkowite. Uczeń: |
Praca na stronie epodreczniki, film instruktażowy na stronie Pistacja, zadania własne przesłane przez nauczyciela z pomocą librusa |
Zestaw zadań do wykonania i przesłanie przez uczniów odpowiedzi do nauczyciela, quiz -odczytywanie z temperatury z termometrów na stronie szalone liczby.pl(zdjęcie wyniku i przesłanie do nauczyciela |
KLASA VII
25.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Umiem przygotować plan rozprawki, tworzę odpowiednie argumenty, tezę oraz hipotezę. Potrafię wskazać w rozprawce tezę, argumenty, wstęp, rozwinięcie, zakończenie, potrafię stworzyć odpowiednie argumenty do podanego tematu lub tezy |
Robimy ćwiczenia na temat rozprawki ze str. 42 w zeszycie ćwiczeń- zad. od 1 do 5. Robimy ćwiczenia na temat rozprawki z zeszycie ćwiczeń ze str. 57 , zad.:1,2,3,6 |
Uczniowie wysyłają zrobione zadania (zdjęcia) na maila. Uczniowie wysyłają zdjęcia zrobionych zadań |
Plastyka |
Analiza dzieł sztuki |
Z zasobów internetu wybierz obraz . Zrób opis obrazu , zgodnie z zasadami , które wypracowaliśmy na lekcjach plastyki . Opis obrazu 200 słów. |
Termin wykonania pracy 1 tydzień . Prace proszę przesłać na pocztę szkoły sprumian@wp.pl |
Historia |
1. Rewolucja w Rosjihttps://www.youtube.com/watch?v=m-xZcSTS4Cghttp://scholaris.pl/zasob/53103
|
LEKCJE Z E-PODRĘCZNIKA https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje https://www.youtube.com/watch?v=m-xZcSTS4Cghttp://scholaris.pl/zasob/53103 |
Udostępniam materiał grupie a uczniowie odsyłają mi wykonane ćwiczenia.
|
KLASA VIII
25.03.2020r.
PRZEDMIOT |
ZAKRES TREŚCI |
FORMA REALIZACJI |
FORMA OCENY |
Język polski |
Potrafię napisać rozprawkę, charakterystykę.
Powtarzam wiadomości o teksach obowiązkowych do egzaminu. |
s.177 – czytamy tekst i wykonujemy zadania: 1,2,6, a także uzupełniamy dzienniczek lektur na temat utworów Mickiewicza: Reduta Ordona, Śmierć pułkownika oraz odpowiadamy na pytania: kim jest osoba mówiąca, co jest tematem utworów, jakie motywy i symbole dostrzegasz w utworach? |
Zad.6 uczniowie wysyłają na maila. Praca zostanie sprawdzona i odesłana z komentarzem. |
Matematyka |
VIII. Własności figur geometrycznych na płaszczyźnie. Uczeń:8) zna i stosuje w sytuacjach praktycznych twierdzenie Pitagorasa (bez twierdzenia odwrotnego); IX. Wielokąty. Uczeń:1) zna pojęcie wielokąta foremnego;2) stosuje wzory na pole trójkąta, prostokąta, kwadratu, równoległoboku, rombu, trapezu, a także do wyznaczania długości odcinków; |
Film wprowadzający- pistacja, praca ćwiczeniowa na stronie epodreczniki.pl, zadania przesyłane przez librus oraz z pomocą google classroom |
Zestaw zadań do wykonania w zeszycie przedmiotowym zwrot do nauczyciela w postaci zdjęcia przez google classroom |
Geografia |
Stany Zjednoczone – potęga gospodarcza świata |
Prezentacja Power Point, ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń |
Quiz na platformie quizizz.com |
13-220 Rybno
Rumian 12