UNIKATOWY KOD UCZENIA (SIĘ) © W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W RUMIANIE INNOWACJA W SZKOLE

Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Rumianie w roku szkolnym 2021/2022 uczestniczyła w pilotażowym wdrażaniu Koncepcji Unikatowego Kodu Uczenia (się)^© ukierunkowanej na rozwój umiejętności uczenia się z  wykorzystaniem narzędzi Analizy Sposobu Uczenia się (LSA) oraz Analizy Sposobu Nauczania (TSA).

Uczniowie zostali przebadani narzędziami które pozwoliły na zidentyfikowanie mocnych stron i osobistych preferencji uczenia się. Dzięki tej analizie uczniowie nauczą się rozpoznawać i kontrolować elementy, które mogą usprawniać ich próby rozwiązywania problemów edukacyjnych.

Grupowy raport klasy pokazał nauczycielowi w jaki sposób uczniowie mogą się uczyć. Wówczas nauczyciel będzie mógł dostosować metody i formy pracy do określonych preferencji ucznia.

W oparciu o własne raporty uczniowie zaprojektowali Pracownię Uczenia się, która będzie dawała możliwości pełnego wykorzystania i zastosowania dotychczas zdobytej wiedzy i umiejętności dotyczącej Unikatowego Kodu Uczenia (się) ^© . Na realizację pracowni Rozwijającej Umiejętności Uczenia się przekazano środki z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego- RPO województwa: warmińsko-mazurskiego. Dostosowanie przestrzeni do rzeczywistych potrzeb uczniów, będzie pozwalało na wprowadzenie rozwiązań metodycznych wspierających organizację procesów edukacyjnych.

Podczas wizyty studyjnej w Szkole Podstawowej Nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu, która odbyła się w dniach 18-19.10.2022r. przedstawiciele organu prowadzącego w osobie Pani Kierownik Oświaty Wiesławy Wróblewskiej, dyrektorów placówek oświatowych z Gminy Rybno pani Agnieszki Kowalewskiej-Różańskiej i pani Hanny Kirchhof mogli zobaczyć rozwiązania uwzględniające niestandardową przestrzeń do uczenia się. Odwiedzający placówkę byli uczestnikami lekcji, na której dostosowano metody i sposoby pracy do   uczestników grupy z wykorzystaniem Analizy sposobu Uczenia się (LSA). Taka forma wymiany doświadczeń w decydujący sposób pokazała, iż takie zmiany są konieczne ponieważ wpływają na podniesienie efektywności pracy szkoły. Jest także rozwiązaniem nowatorskim, niespotykanym dotychczas w polskich szkołach.

Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Rumianie jako jedna z czternastu szkół w Polsce wprowadza Koncepcję Unikatowego Kodu Uczenia (się)^©. Koncepcja, która jest ukierunkowana na rozwój kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności osobistych, społecznych oraz umiejętności uczenia się uczniów. W naszej szkole myślimy o tym, że każde dziecko jest wyjątkowe i potrzebuje takich warunków do uczenia się w oparci o jego rzeczywiste potrzeby i predyspozycje. Tylko w taki sposób możemy osiągnąć trwały sukces w nauce naszych uczniów.

Tekst i zdjęcia: Hanna Kirchhof