ŚWIAT NAUKI BLIŻEJ UCZNIA

Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Rumianie we współpracy ze Stowarzyszeniem „Erudycja” z Olsztyna realizuje projekt „Kompas naukowca”, który został dofinansowany przez Ministra Edukacji.

10 listopada odbyło się spotkanie „Naukowcy z pasją-podaj dalej”, w którym wziął udział Daniel Żarski- profesor Instytutu InLife PAN Olsztyn, kierownik Zespołu Rozrodu  i Rozwoju Ryb. Profesor uważany jest dziś za jednego z rozpoznawalnych na świecie naukowców w dziedzinie rozrodu ryb. Opowiedział uczniom jak rodzice-ryby „programują” potomstwo- od wpływu środowiska i żywienia po epigenetykę. Chętnie podzielił się doświadczeniami wędkarskimi z uczniami, których łowienie ryb jest pasją i formą spędzania wolnego czasu na łonie przyrody.

Swoje doświadczenie zdobył we Francji i na Węgrzech. Przedstawił międzynarodowe projekty –SONATA BIS- o wkładzie rodziców w jakość potomstwa, badania nad rytmami dobowymi  u okonia. Spotkanie wzbudziło duże zainteresowanie u uczniów, szczególnie, że wielu traktuje ryby jako swoją pasję. Podpowiedział uczniom po jakie ryby sięgać, aby nasz wybór nie wpływał negatywnie na środowisko i różnorodność biologiczną. Profesor przybliżył innowacyjne metody hodowli, które pozwalają na ich produkcję nawet na pustyni. Spotkanie  z naukowcem pokazało, że upowszechnienie nauki zwłaszcza wśród dzieci, młodzieży popularyzacja osiągnięć polskiej nauki i naukowców to nie tylko inspirująca oferta edukacyjna, ale przede wszystkim kierunek, że nauka może być ciekawa i bliska codziennemu życiu. Nasi uczniowie dowiedzieli się, czym zajmuje się naukowcy, a także jak wyglądała droga do zawodu, jak to jest pracować przy badaniach, które mają wpływ na zdrowie, środowisko czy żywność. Głównym celem spotkania było zachęcenie młodzieży do odkrywania nauk ścisłych i przyrodniczych.

Naukowiec podzielili się wiedzą i własnym doświadczeniem – od pierwszych fascynacji nauką, poprzez studia i codzienną pracę w laboratorium, aż po udział w międzynarodowych projektach badawczych. To spotkanie inspirowało, rozbudzało ciekawość, pokazywało, że nauka to fascynujący świat, otwarty na każdego.